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二重性的数字阅读及其产业影响 　　摘要： 　　浅度阅读使数字出版以功利性和娱乐性内容为主，二重性阅读则要求在浅度阅读的形式下注入深层的体验；浅度阅读使数字出版产业呈现产品类型单一、缺乏把关人效果等特征，二重性阅读则可以使出版产业格局由竞争趋向自然兼并，使阅读者的精神需求得到合理满足。二重性阅读能够重建指向精神世界的阅读体验，是推动数字出版文化大发展大繁荣的根本路径。 　　关键词： 　　数字出版 浅度阅读 二重性阅读 出版产业 　　一、两种阅读行为及其数字化偏向 　　现代化进程开始之前的“阅读”行为大多呈现为深思的、切己的精神活动。这在阅读分类上被称为“深度阅读”。随着世俗化社会的出现、文字教育的普及，[1]阅读行为出现了变化：大量通俗读物在印刷术的推动下，成为世俗精神生活的重要组成部分；叙事小说、短篇笔记和图文并茂的图书形式开始流行，与之相应的是以外向性精神体验为主的功利性、娱乐性文字阅读凸显，称为“浅度阅读”。 　　1. 阅读行为与传播偏向。深度阅读和浅度阅读是文字诞生以来就存在的两种阅读行为。但不同的文字载体（媒介）对二者的支持和鼓励程度是迥异的。据伊尼斯的判断，传播媒介可以其传播知识的适宜维度和造成的社会偏向不同而分为偏向时间和偏向空间两种媒介。前者处于媒介发展史的前端，如石头、语言、黏土，它们有利于形成权威、巩固等级制度；后者则是纸张、印刷、文字等，它们造成了贸易的发展和民族政权的巩固。[2]如果引入阅读行为的历时性变迁作参照，不难看出偏向空间的媒介事实上鼓励了浅度阅读的出现：“到了16世纪末，字母表的灵活性和印刷术的发展，使不同种类的俗语文学发展起来。”“俗语给新作者和新读者提供了机会，小开本的书和小册子开始取代大开本的书。”[3] 　　“小开本”“小册子”意味着传播内容的简单和形式的碎片化。尽管篇幅的长短并不能作为阅读行为区分的唯一标准，但仍可认为浅度阅读倾向于简短，在阅读体验上有快速、易遗忘、非线性等特征。而这些特征在数字时代中得到了传播媒介更大程度上的彰显：Facebook宣布其网站的宗旨是“提高数据流动速度”；Twitter网站的口号是“实时更新”；Google则把“每一秒都可以为网上内容建立索引，从而允许人们进行实时搜索”作为奋斗目标。数字时代，由于可移动、多媒体媒介的兴盛，传播的偏向被单一地固定在了“空间”上。 　　2. 数字媒介偏向空间的两种表征。一方面，阅读者的阅读行为被数字媒介独特的窗口化传播形态塑造。以“屏幕”为载体的移动电子阅读终端兼具发布和接受信息两种功能，尤其是以超链接为代表的文本形式可随时打断阅读者的线性思维：受众的注意力会被随时抵达的邮件、手机短信、即时通讯软件讯息以及随时跳出的广告窗口分散，更会被设置在阅读文本中的关键词超文本链接吸引。注意力的瞬间切换，使得长篇幅文本被流畅阅读的可能性大大降低，而140字的“微博体”大肆流行；传统“正襟危坐”“熟读精思”的阅读行为遭到了现代工业社会以来最大的冲击。 　　另一方面，阅读者接受的信息通过多种数字化渠道过度传播，而这些渠道主要由“市场”这只看不见的手加以调节。户外广告、地铁广告、楼宇电视、DM直投……各种媒介都在经济利益的驱动下争夺受众的注意力，使之成为一种可供开发、售卖的市场资源。另外，数字媒介的互动性给了传统“阅读者”以“传播者”的角色，他们可在接受信息的同时发布信息，以“微博”为典型。[4]但这看似传播权民主化的背后，却是以“市场”为重要推手的――不少关注度高的微博、博客、网站都有不同程度的商业化倾向，它们同样造成了信息拥塞。过量信息造成了“人们随时都在阅读”的假象，因大部分的阅读行为都是转瞬即逝、无法引发“掩卷深思”且皆具商业利益色彩。 　　3. 阅读行为的二重性及其超越。数字媒介偏向空间，浅度阅读被这一新媒介形态鼓励。根据2003年美国圣何塞州立大学针对受过良好教育的中年人（30～45岁）所展开的调查，45%的受访者表示在数字媒介逐渐兴起的过去十年中，他们进行深度阅读的时间在减少；50%的人表示在阅读行为中“持续不断的注意力”在减少。更有大量研究数据表明，断片化的浅度阅读会重塑人的大脑神经回路；这从神经科学和解剖学意义上证明了，数字媒介对浅度阅读的鼓励甚至具有生理性和唯物性。[5] 　　从科学主义角度而言，媒介定义社会环境，进而塑造人类大脑，已成为不可避免的事实；浅度阅读泛滥是数字时代的必然。但自欧洲文艺复兴以来的人本主义却坚持认为，人的主体性是不容否定的，人内在地具有追求自由的天性和本能。就阅读行为而言，在数字时代里人们仍具有体验深度阅读的能力和内在需求，它可以使改变了的大脑可塑性回路得到改善，从而进行高强度、长时间的深度阅读来体会主体在精神世界中的自由和解放。这样的理想化阅读行为显然具有二重性，即形式上的