依托高校重点实验室,为海水养殖业振兴发挥作用.pdfVIP

高等农业教育，2011—2，2：51—54 HigherAgriculturalEducation，2011—2，2：51—54 依托高校重点实验室， 为海水养殖业振兴发挥作用 赵 晟，曾玉华，吴常文 (浙江海洋学院，浙江 舟山316000) 摘要：研究从 国家知识创新体系建设的宏观战略视角解读实验室的建设，在分析浙江省 内国家 级、省级实验室现状基础上，探讨实验室在知识创新体系中的优势，论述高校重点实验室作为 国家和地方政府重要的科学研究基地，在海水养殖业振兴战略中应如何发挥人才、技术和科研 优势，为振兴海水养殖业发挥作用。 关键词：高校重点实验室；海水养殖；改革 中图分类号：G642．423 文献标识码：B 文章编号：1002—1981(2011)02—005l一04 随着世界发达国家的战略重点转 向海洋，海洋产 级重点实验室9个)，依托高校的有 32个 (含国家级 业 已成为全球经济新的增长点，海洋生物资源的开发 重点实验室7个)。主要分布在杭州市28个，宁波市 利用，尤其是海水养殖业已成为发展海洋经济的重要 2个，温州市 1个，舟山市 1个。含盖工程与技术、化 组成部分。养殖规模大、产量大是我国海水养殖业的 学、生物科学、农业学科、医药科学和环境科学等一级 突出特点，由此带来的一系列问题严重制约着海水养 学科，涉及生物科学的6个(含海洋生物2个)，信息 殖业的发展 。依靠科技进步、科技创新是解决我国海 科学4个，材料科学4个，工程技术 3个，化学 3个， 水养殖业发展瓶颈问题的关键所在 。 医学 3个，环境科学4个，农学3个，药学1个，机电1 当今世界发达 国家都把 国家创新体系作为提高 个。涉及海水养殖业重点实验室只有 1个。尽管浙 国家科技创新能力和效率，以取得竞争优势的发展战 江省高校重点实验室在 自身建设有了很大的发展，为 略。2005年我 国做出了 “加快建设国家创新体系”、 地方经济建设服务中做出了一定的贡献，取得了一些 “建设创新型国家”的重大战略抉择；中央多次围绕 成绩，但还存在许多不足。 自主创新主题深入调研 ，发表了一系列极为重要的论 (一)层次上的差距 述 ；我国完成了中长期科学和技术发展战略规划的制 浙江省高校重点实验室总体层次低，目前国家级 定。科技发达国家包括美 国、英 国、德国、日本、韩 国 重点实验室只有7个，与经济强省的地位不相适应 。 等国建设知识创新体系的具体做法各有差别 ，但不可 与其他省、市的高校也有差距。如国家级重点实验室 否认的是政府对科技的支持在创新体系中发挥 了非 北京高校有 24个，上海高校有 16个，江苏高校有 l2 常重大的作用 ，其中一个重要的方面就是建设和发展 个 。浙江省与海水养殖相关的国家级重点实验室 目 一 流的实验室。实验室是进行实验教学、创新教育、 前还没有，唯一一个依托高校与海水养殖有关的省级 科学研究、技术服务的重要基地，是科技创新和科技 重点实验室 “浙江省海洋养殖装备与工程技术重点 进步的关键环节。 实验室”在2009年才列为省级重点实验室建设计划。 一 、 浙江省高校重点实验室的现状与存在问题 (二)与浙江省 “海洋经济强省”的总体 目标需求 浙江省现有省级 以上重点实验室 66个 (含 国家 不相适 应 基金项 目：国家 自然科学基金项 目。浙江省科技厅面上项 目(2009c33083)。浙江海洋学院高等教育教学改革研究 项 目“基于海洋特色的环境科学专业学生实践创新体系的构建与研究”。 收稿 日期：2010—12—10 作者简介：赵晟 (1973一)，男，海洋科学学院，副教授，博士。研究方向：海洋生态学。 ■ 学科建设 SUBJECTCONSTRUCTION · 52· 高 等 农 业 教 育 第2期 其一是学科上的不适应 。如浙江省政府在 19