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以学习机制创新推动学习型党组织建设.pdf
科技信息 基础理论研讨
增强人才通道的功能和活力。 极引进亟需专业的高校毕业生 ,为公司发展储备人才力量。
加强人才梯队建设。根据企业 自身的发展需要,逐步建立人才库, 不断优化人才环境。健全落实人才工作联席会议制度 ,加强各部门
建设形成一批不同层次、不同专业的人才团队。对入选人才库的成员, 之间政策的配套衔接,研究解决人才工作中遇到的问题。建立落实领导
依托重点课题、重点项 目、重要工程、重点培训等,按专业、分层次进行 干部及组织人事部门联系专家和优秀人才制度,听取专家人才意见建
跟踪滚动式培养,做到优秀人才强化培养,紧缺人才抓紧培养,骨干人 议,帮助解决实际问题。建立完善与业绩和贡献相挂钩的薪酬制度,以
才重点培养,后备人才超前培养,形成多层次 、多渠道、多形式的人才培 优秀人才名字命名成果项 目,让业绩优 、能力强 、贡献大的人才有名有
养体系。加大对各类人才的典型培养、推选劳模、记功授奖、宣传表彰等 利。建立有效的激励机制,鼓励职工立足岗位、自学成才,对职工 自学取
工作力度,激发各类人才的创造活力和创新热情。进一步加大项 目经理 得公司急需的专业技术资格给予适当奖励,为职工自学成才创造 良好
的选拔任用力度,加强对项 目经理的选拔任用和任期考核工作 ,引入竞 条件。健全完善各类优秀人才评选表彰办法,加大 十“杰职工”、“十佳项
争淘汰机制 ,形成干部能上能下 、优胜劣汰的用人机制 ,切实提高项 目 目经理”、“十佳青年”的奖励和宣传力度,扩大激励效应,努力形成尊重
部的创效能力。认真落实公司控制用工总量和人员引进的有关规定,积 劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 的良好环境 。
以学习栅 |U6U新推动学习型党组织建设
福州大学人文社会科学学院 黄杨见
[摘 要]把创新精神融入到创建学习型党组织的建设过程中对于在新历史条件下加强和改进党的建设有着重大意义。机制创新在
创新中起着基础作用,本文主要从机制创新的角度提 出一些观点,以求有效推动学习型党组织的建设。
[关键词]创新 学习型党组织 机制
建设富有创新精神的马克思主义学习型政党 ,是党的建设新的伟 积极参与踊跃发表 自己的见解,倾听其他团员的发言,及时补充修改自
大工程的一项重大而紧迫的战略任务。各级学习型党组织是落实这一 己的看法 ,这样可以充分挖掘每个党员干部的长处,特别是逼迫那些平
战略任务的基础,而把创新精神融人到各级学习型党组织建设中对保 时不愿意说话或是不敢说的党员干部展示 自已的机会,让每个人在活
持学习型党组织生机和活力具有重大意义 。 动中做到 :会倾听、会表达、会讨论,保证事事有人做,人人有事做,杜绝
创新是一个民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也 “搭便车”现象 ,让每个党员干部都能承担他个人对团队的义不容辞的
是一个政党永葆生机的源泉。改革开放 30多年来我国经济和社会发展 责任 ,
所取得的辉煌成就说明创新精神作为我们在战争年代战胜各种艰难险 要创新 联“学”机制。联“学”机制就是指要积极发挥学习主动性 ,利
阻的强大力量在我们建设和改革时期也是我们应对各种风险挑战的不 用各种载体开展形式多样的学习活动。可以提倡走出去,向兄弟单位党
竭动力,在当前这个历史时期,我们必须根据新的形式和任务发扬我们 组织学习;请进来,请进来指导 ,请进来教,创新学习形式,干部讲,讲工
党勇创新、善创新的优 良传统,不断赋予其新的时代内涵,把蕴含在其 作应如何创新;群众讲,群众教 ,相互讲,相互教,相互学习,开设领导大
中的创新精神和品格贯穿于新的发展实践 ,不僵化、不停滞的开拓中国 讲堂、专家大讲堂、老百姓大讲堂等。同时积极利用科技手段破解 学“习
特色社会主义事业发展新局面。因此推进学习型党组织建设中的一个 不广泛”的难题,积极构建以数字化交流学习理念为指导,以信息化技
重要要求就是要发扬创新精神,而创新学习机制,是创新学习型党组织 术为支撑,以创新学习方式为 目
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