高考数学二轮考点探究课件：第九章　算法初步、统计与统计案例、概率 第四节.ppt

2．为庆祝国庆，某中学团委组织了“歌颂祖国，爱我中华”知识竞赛，从参加考试的学生中抽出60名学生，将其成绩(成绩均为整数)分成六段[40,50)，[50,60)，…，[90,100]后画出如图的部分频率分布直方图，观察图形的信息，回答下列问题： (1)求第四小组的频率，并补全这个频率分布直方图； (2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分． 解析：(1)因为各组的频率和等于1，故第四组的频率： f4＝1－(0.025＋0.015×2＋0.01＋0.005)×10＝0.3. 直方图如图所示． (2)依题意，及格以上的分数所在的第三、四、五、六组的频率之和为： (0.015＋0.03＋0.025＋0.005)×10＝0.75， 抽样学生成绩的及格率是75%.利用组中值估算抽样学生的平均分： 45·f1＋55·f2＋65·f3＋75·f4＋85·f5＋95·f6＝45×0.1＋55×0.15＋65×0.15＋75×0.3＋85×0.25＋95×0.05＝71， 则估计这次考试的平均分是71分． 变式探究 1．(2012·山东卷)如图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位：℃)数据得到的样本频率分布直方图，其中平均气温的范围是[20.5,26.5]，样本数据的分组为[20.5,21.5)，[21.5,22.5)，[22.5,23.5)，[23.5,24.5)，[24.5,25.5)，[25.5,26.5]．已知样本中平均气温低于22.5 ℃的城市个数为11，则样本中平均气温不低于25.5 ℃的城市个数为_____． 考点二 条形统计图、频率分布表的应用 【例2】　为了解学生身高情况，某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行分层抽样检查，测得身高情况的统计图如下： (1)估计该校男生的人数； (2)估计该校学生身高在170～185 cm之间的概率； (3)从样本中身高在180～190 cm之间的男生中任选2人，求至少有1人身高在185～190 cm之间的概率． 解析：(1)样本中男生人数为40 ，由分层抽样比例为10%估计全校男生人数为400. (2)由统计图知，样本中身高在170～185 cm 之间的学生有14＋13＋4＋3＋1＝35人，样本容量为70 ，所以样本中学生身高在170～185 cm之间的频率f＝＝0.5，故由f估计该校学生身高在170～185 cm 之间的概率P1＝0.5. (3)样本中身高在180～185 cm之间的男生有4人，设其编号为①，②，③，④，样本中身高在185～190 cm之间的男生有2人，设其编号为⑤，⑥，从上述6人中任取2人的树状图为： 故从样本中身高在180～190 cm之间的男生中任选2人的所有可能结果数为15，至少有1人身高在185～190 cm之间的可能结果数为9，因此，所求概率P2＝ ＝ . 变式探究 2．(2012·安徽卷) 甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次，两人成绩的条形统计图如图所示，则(　　) A．甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数 B．甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数 C．甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差 D．甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差 解析：由条形图易知甲的平均数为 甲＝ ＝6，中位数为6，所以方差为s 2甲＝ ＝2， 极差为8－4＝4； 乙的平均数为 乙＝ ＝6，中位数为5，所以方 差为s 2＝ ＝＞2，极差为9－5＝4， 比较得 甲＝ 乙，甲的极差等于乙的极差，甲、乙中位数不相等且 s 2乙＞s 2甲. 答案：C 考点三 茎叶图的应用 【例3】　甲、乙两篮球队各10名队员的身高如下(单位：cm)： 甲组：　182　185　183　176　190　184　186　180　187　186 乙组：　182　183　185　189　179　180　191　189　178　173 用茎叶图表示两队队员的身高，并判断哪个队的身高更整齐一些． 思路点拨：学会用茎叶图表示数据的方法，并会进行统计推断． 解析：用茎叶图表示两队队员的身高如下图： 由上图可知甲队身高较集中，即甲队身高更整齐一些． 点评：对各数据是二、三位数，且数据量不是很大时，用茎叶图表示较为方便，也便于进行统计推断，否则，应改用其他方法． 变式探究 3. (2012·肇庆市期末)左下图是某高三学生进入高中三年来的数学考试成绩茎叶图，第1