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例谈“路径最短”模型的变式及其应用.pdf
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豳 ——————————————一 一.
例谈“路径最锺模型的变式及其应用
浙江省乐清市乐成镇第四中学 陈汉友
近几年中考加强了对应用型问题的 ③在点D的左侧截取CD=a,连结 解析:此题是属于基本模型与菱形等
考查,这类试题以数学建模为中心 ,意在 C,则CD就是所求的位置。 轴对称图形结合后产生的求线段和的最
考查学生应用数学的能力。通过考后分 值问题。由于基本模型的解答都需要用到
析试卷发现,考生在此类型题中的得分 轴对称变换,因III~,基本模型放置于一个
率远低于其他类型题,原因之一就是考 轴对称图形之中,不仅可以考查学生的模
C D
生缺乏数学建模能力,因此在数学毕业 A,, 型识别能力,还可以加深学生对轴对称图
总复习中加强数学建模的教学,提高学 图2 图3 形的理解。在初中数学中,常见的轴对称
生数学建模能力,注重培养学生应用意 变式二:保持定点的数量,增加定直 图形有等腰三角形、等腰直角三角形、等
识和创新意识就显得尤为重要。本文将 线和动点数量。 腰梯形、矩形、菱形、正方形和圆等,从代
借助一个典型的模型谈谈在中考复习中 如图4,点P、Q分别是 厶4OB边上 数的角度考虑还有抛物线、双曲线等均可
如何实现模型化复习。 的两个定点,点 C、D是两边 OB、OA上 构造此类模型求线段和的最值。
模型再现 : 的两动点,试确定 C、D的位置 ,使得 因为菱形ABCD是轴对称图形 ,其
如图,一位小牧 PC+CD+Dp最 /J\。 对称轴是对角线Ac所在的直线 ,而点
童 ,从 地 出 略解:如图5,作出点P关于OB的 关于Ac的对称点是 D,因此,根据基本
发,赶着牛群到 P 、、. 对称点P’,Q点关于DA的对称点Q’,连. 模型,只要连结DE,其长度、 一即是所
河边饮水,然后 图 1 结P—Q,分别交OA、OB于点D、C。则点 求的最小值
再 到 曰地 ,问 C、D即为所求。 例 2 (2009年遂宁市改编 )如图9,
怎样选择饮水的地点,才能使牛群所走 Q 二次函数
JF
的路程最短? 的 图象经 、
解 :(1)先作出点 四关于河岸的对称 过 点 D(0, ≥.\ /
点 : 签 告 ),D A :
(2)连结AB。,设它与河岸线交于点 图4 图 5 。C
P,则点尸就是所选的满足题意的位置。 且 顶点 c
变式三:将运算符号由“+”变为 一“”。 图9
即牧童赶着牛群从A地出发,到达P点
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