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汇编语言教学的思考与改革
魏建宇 卢爱臣 贾 蓓
军事交通学院，天津，300161
摘要 汇编语言是高等院校计算机专业课程中公认的一门难教难学的课程，甚至有些学生产生
了放弃学习的念头，因此，如何提高汇编语言的教学效果是每位授课老师必须探索的问题。本文
从汇编语言的特性、学习态度和教法的不足分析了造成这一现象的原因，结合教学实践，给出了有
关汇编语言教学的几点建议和意见。
关键词 汇编语言;教学改革
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AssemblyLanguageTeachingThinkingandReform
WEIJianyu LUAichen JIABei
MilitaryTransportationUniversary,Tianjin300161
Abstract Theassemblerlanguageishighercollegesinthecomputerspecializedcurriculumteachingan
acknowledgedthedifficulttoteachandlearn,somestudentsevenproducedgiveupstudyingidea,there
fore,howtoimprovetheteachingeffectisassemblylanguageteachermustexplore
each.Inthispaperthecharacteristicsoffromassemblylanguageteaching,learningattitude,andanalyzed
thedeficiencycausedbythereasonsofthisphenomenon,withmanyyearsteachingpractice,giventherel
evantassemblylanguageteachingseveralSuggestionsandopinions.
KeyWords Assemblylanguage;teachingreform
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