校园文化与新时期中职学生管理探索研究.pdfVIP

辱ff钮又i‘ 2007．12(中旬刊) 校园文化与新时期中职学生管理探索研究 口 彭盛宏 (成宁广播电视大学湖北·咸宁437100) 摘要本文认为；校园文化具有重要的育人功能。人是文化的塑造品。人的个性和行为都是文化因子通过社会化在现实 世界中的表征。本文对校园文化与新时期中职学生管理做一番探索研究。 关键词校园文化 中职学生 学生管理 中图分类号：G47 文献标识码：A 文章编号：1672—7894(2007)12—228-01 新时期面对知识经济的挑战，各高校都在积极探索改革发展的 围，创造成才环境，积极安排好校园文化节!科技学术活动月等系列 新路子。近年来，我对新时期高校学生管理工作积极研究，大胆探索， 活动。引导学生全方位锻炼能力!提高素质!全面发展。通过充分发挥 总结出了一些行之有效的管理方法，我认为，在中职学生管理中，校 校园文化的育人功能，提高了大学生的文化生活质量和文化品位。 园文化占有非常重要的地位。它具有重要的育人功能。本文就对校 加强大学生的身心素质培养。大学生正处于心理!生理逐渐成熟和 园文化与新时期中职学生管理做一番探索研究。本文对校园文化与 完善的关键时期她们在处理人际关系!接触社会时，可能会遇到各 新时期中职学生管理做一番探索研究。 种意想不到的困难和挫折，一个优秀的大学生应具备良好的心理索 一、校园文化建设对学生管理的重要性 质，即：执著追求，不怕困难的精神；有所为有所不为的选择本领，忍耐 1．校园文化是学校长期形成并为全体人员所认同的校园精神、 与克服困难的韧劲和决心，当机立断的决断精神；自信!乐观!豁达!合 校园文化环境以及师生员工课余文化的总和。它是影响和制约着校 群的品质等。在实际工作中，我们把工作的重点放在培养学生抵抗 园成员发展的亚文化，是一种特殊的社会文化。作为一种特殊的意 挫折和适应环境的能力上，并定期举办一些学生喜闻乐见!内容丰 识形态和群体意识，校园文化通过特定的人文环境的熏陶、渗透和 富!形式多样的体育活动，引导学生德!智!体全面发展。 升华，将其长期培育和积淀的传统作风和学术气息等转化为环境中 三、要依据新时期学生工作特点，探索校园文化建设，寻找学生 人们共同的观念追求、价值标准、行为规范，从而不断作用于校园文 管理的新途径 化主体，实现育人的目标。校园文化建设和思想政治工作在高校中 1．加强校园社团建设。拓展课余活动，构建丰富的社团文化环境 既相互独立，又相互渗透，校园文化建设不仅是思想政治工作的必 校园社团文化是指建立一种与高等教育相适应的具有学术性、 需与有益的补充、延伸，而且还是思想政治工作的重要载体。 知识性、思想性、娱乐性特点的文化环境。高校社团文化主要分为两 2．搞好新时期中职学生管理，要营造出良好的校园育人氛围和 类：一类是指令性社团文化，就是利用学校资源举办的社团活动；另 环境。对学生的教育不仅仅局限于课堂教学，而应充分发挥校园文 一类是自发性社团文化，就是利用师生员工集资举办的社团活动。 化的潜在的作用，这是加强思想教育工作的有效措施。校园文化，是 高校社团文化的存在与发展，对于发展校园文化起着重要的促进作 学校在长期的教育教学实践中所形成的校园精神和文化氛围，具有 用。共青团组织应牢牢把握这一平台，更好的为建设好校园文化而 潜在的渗透性。树立校园精神，建立学术氛围浓厚!高雅的校园文化， 努力。高校社团组织是社团成员志趣、责任、功底的结合体，是开展 是加强学生思想政治工作的重要内容。要做到加强和改进学生思想 社团文化活动的载体。根据不同兴趣爱好组成的学生社团，有利于 政治教育，必须形成全方位育人!全过程育人的整体环境，形成“人人 学生自主、全方位、多层次地发展，形成生动活泼、健康协调的校园 皆教育之人，处处皆教育之地”的思想政治教育大格局。要搞好新时 文化氛围。 期中职学生管理，要营造出良好的校园育人氛围和环境。