提高高校博士研究生学位论文质量的一些措施.pdfVIP

136 制冷空调学科教学研究进展 提高高校博士研究生学位论文质量的一些措施 陈劲松 马 星 张存泉 (武汉理工大学能源与动力工程学院，武汉430063) 摘要：本文结合自己单位的实践，提出几条提高高校博士研究生论文质量的措施：(1)严把 博士论文选题，确保论文选题具有创新性；(2)继续加强博士研究生培养基地建设、壮大培养 规模，强化导师队伍建设，改革研究生培养体制与考核要求；(3)广揽素质过硬的博士生生源， 培养博士生不怕挫折、勇于攀登科学高峰的精神；(4)加大力度营造以创新文化为主旋律的学 术氛围． 关键词：高校博士研究生；提高学位论文质量；措施 一-■J_-。●一 l 刖 菁 江泽民同志曾指出“一个没有创新能力的民族是难以屹立于世界先进民族之林”，在当今知识经济 高速发展的时代，创新已成为一个民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力．博士研究生教育是最高 层次的学位教育，博士研究生应成为推动科技进步，进行科技创新的生力军．博士学位论文是博士生创 造性研究成果的集中体现，博士论文水平的高低在一定程度上代表了培养单位该学科的学术和科研 水平． 我们学院自2000年武汉理工大学合并组建以来非常重视研究生教育工作，把这项工作作为学校 实现“两个一流”目标和建设研究型大学的重要举措，我们学院对提高博士研究生学位论文质量也做了 一些有益的探讨． 2严把论文选题关，确保具有创新性 科学巨匠爱因斯坦曾说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要．”因此，博士论文选题直接 关系到整个学位论文工作是否具有创新价值、能否取得创新性成果．为了使博士论文选题具有创新性， 博士生本人应从如下几方面做起： 博士论文选题密切关注学科发展前沿．博士生从入学从事学位课程学习过程中，要了解自己学科 领域最新的学术信息，掌握学术脉搏，洞悉与追踪学科前沿，是开展创造性研究的必要前提．学科前沿 反映了当今学科发展的深度与趋势，是当前科学研究的主攻方向和主战场，有些学科前沿就是国家急 需解决的重大问题．如果博士生本人对自己从事学科的前沿一无所知，只可能重复其他同行的研究工 作或走弯路，取得创新性成果的可能性非常渺茫． 论文选题多考虑学科之间的交叉与渗透．由于学科相互交叉、相互渗透而派生出一系列新兴的边 缘学科、交叉学科和综合性学科，使得科学技术发展的综合化、整体化的发展趋势凸现无遗．这些边缘 学科、交叉学科蕴涵着大量的创新性成果源，需要科学技术界去挖掘、完善．所以，博士生要多听国内外 知名专家来校进行的交叉学科的学术讲座，多与其他学科的同行进行交流与沟通，博览不同学科的理 论，掌握不同学科的实验方法，对不同学科的难题进行交叉思维、跳跃式思维，促进创新观点与方法的 产生． 作者简介：陈劲松(1968～)，女，助理研究员 提高高校博士研究生学位论文质量的一些措施 137 博士生勇于选择富有挑战性、冒险性的学科或高新技术前沿课题进行研究．《学位条例》规定，博士 学位获得者必须具有独立从事科学研究工作的能力，并在科学或专门技术上做出创造性成果．博士生 应在导师指导下，独立地承担重大科研项目的某一部分工作，并创造性地运用理论知识和先进的实验 手段解决科研工作中的关键问题，取得重要成果．这样不仅能增强博士生的责任心，培养吃苦耐劳的精 神，提高解决实际问题的能力，重要的是这些大项目、大工程中的关键“部位”为博士生学位论文选题提 供了科研背景． ． 3 加强基地与导师队伍建设、壮大规模，改革体制与考核要求 学校要清醒地认识到博士研究生在学校科研工作中的地位与作用，可以讲整个学校的科研成绩有 相当部分应归功于这些默默无闻的博士研究生．学校应要求导师给他们创造更为宽松和谐的工作环境 和生活补贴，学校也要想办法帮助有巨大培养潜力、有创造性的博士研究生和硕博连读生解决暂时的 生活困难与后顾之忧，稳定加强重点、强势学科博士研究生的培养基地建设，不断壮大培养规模． 学校要创造条件提升博士生导师人格魅力和学术水平，为提高博士学位论文质量提供有力支撑． 博士生导师是博士生培养质量的第一责任人，是提高博士生培养质量的关键，博士生导师队伍的质量 和水平决定博士生的质量和水平．作为博士生导师