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个班长不能用了。
于是,开学第一天,王老师就宣布 :由琦和另
一 个女同学担任班长 。让她欣慰的是 ,在两个班长
的共同努力下,班级工作按部就班 ,没出现什么乱
子,王老师放下心来。
这天晚上放学后 ,王老师留下了女生莹,因为
莹没有完成作业 ,王老师想跟她谈谈。
此时,放学后的大鹏在校外看到莹的妈妈,于
是对她说: “王老师今天骂你女儿是傻瓜。” 莹的
妈妈登时愣住了,好在她没有冲动,而是进到学校
找王老师当面了解情况,解开了误会。这件事让王
老师心中留下了阴影。
这一次 ,王老师在讲报刊征订的事情时,鹏竟
然公开反对 ,完全无视王老师的存在。王老师决定
无论如何都要跟他家长进行一番面谈。
晚上 ,大鹏 的爸爸来到学校。一进教室 ,就
脚踩凳子 ,咆哮道 : “准打我儿子了?今天我就
来讲个理,谁打都不行 !”看到他爸爸的表现 ,
王老师心平气和地说 : “请你把脚放下,这是教
“ 什么要 汀?没钱 !”安静 的教室 室 。你作为家长 ,给孩子做了什么榜样?有话到
//、J里突然传来大鹏的大声抗议。正 办公室说。”
在布置收费任务的王老师很恼火,指着他说 : “你 见王老师威严有加,大鹏的爸爸顿时冷静了下
们家困难么?订一本刊物顶多5()块钱 ,你如果确 来,与王老师一块来到会议室。交谈中王老师才得
实困难可以提出来,但不要影响课堂学习。你不订 知,原来大鹏 自从没当班长之后,就一直有情绪,
别人还要订呢。”大鹏不服气 : “我家困难 ,我就 这才会发生了这么多事。就此 ,王老师表示因为新
不订。”王老师更生气了,试图把他从座位上拉 出 接班 ,不了解情况,班干部也只是暂时安排,不久
来 。他不肯出来,还顺势坐在了地上,大声说 : 之后会重新竞聘上岗的。他希望大鹏好好表现 ,争
“老师打人了!” 取在竞聘中取得成功。大鹏 的爸爸也表示自己有责
王老师气愤地说: “你像个什么样子?还当过 任,对孩子的不满没有及时疏导,还对老师产生了
班长呢 !班长就是你这个样子的?今天我一定要见 怨恨情绪 ,自己做的也不对。
一 下你的家长 !” 这以后 ,大鹏 明显有 了转变 。他开始积极
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