上海人大代表建议立法保障大学生实习权.pdfVIP

一 群孩其 |。 t0 。 校毕业生人数逐年 办、现场咨询、开展活动，促进代表 递增，学校能够提供 议案、建议的办理和落实。在经验 的实 习岗位远 不能 交流中联系。通过举办研讨会，典 满足实际需求，企业 型推介会、现场会、经验交流会 ，加 提供 的实 习岗位 也 强与代表的沟通和联系。 十分有 限。康青建 议，由政府设立一些 浙江奉化人大新闻宣传 上海人大代表建议立法 公共实习服务机构， 工作要实现 “四大转变” 保障大学生实习权 免费向大学生提供服务。例如，实 日前，浙江省奉化市人大常委 近 日，上海市人大代表、华东 习政策、法律法规咨询，实习供求信 会办公室发出通知 ，根据常委会 理工大学教师康青提交了 《尽快 息、市场工资指导价位信息发布等。 2010年工作要点精神，为适应人大 制定 (上海市大学生实 习条例》 工作新形势，切实加强新闻宣传， 的议案。康青是华东理工大学本 重庆市人大常委会注重 从而进一步推进人大各项工作，对 科毕业班的教师，在此次人代会 与代表 的 “六种联 系” 新闻宣传工作提 出了新的要求，重 上，她特意向一些企业老总推荐 重庆市人大常委会为提高人 点就是努力做到人事地时 “四大转 自己的学生，哪知这些大企业老 大代表的履职能力，不断完善与代 变”：一是 “人”的转变，即从以报道 总一张 口就提要求 ，“只要研 究 表之间的联系，促进代表工作的开 常委会领导为主，转变为报道常委 生，只要有工作经验的学生”。为 展。在学习培训中联系。常委会把 会组成人员工作与报道基层人大 自己学生叫屈的同时，康青也坚 学习培训作为代表工作的重点，采 代表的履职活动并重，突出人大代 定了提交议案的决心。康青在议 取集 中培训，以会代训，发放资料 表的主体作用；二是 “事”的转变， 案中给 出了一组统计数字 ，2008 等方式，促进代表履职能力的提 即从以报道人代会、人大常委会会 年上海共有毕业生 14．1万人 ， 高。在调查研究中联系。每次常委 议等法定工作为主，转变为报道法 2009年毕业生人数为 15．8万人， 会都要根据调研 内容进行会前培 定工作与报道集体视察、代表活动 2010年将达 l6．8万人。而可供实 训，专题培训邀请相关方面人大代 等 自选动作并重，全面反映人大常 习的岗位却远远不 能满足要求， 表座谈，发放问卷，听取代表意见 委会的工作；三是 “地”的转变，即 2008年，上海共组织3．98万人参 和建议，提高审议质量。在会议活 报道场地从以会议室为主，转变为 加实习，仅 占当年大学毕业生人 动中联系。邀请代表列席常委会， 会议室与工程现场、基层场所并 数的四分之一；2009年 由上海市 组织代表参加执法检查、视察，密 重，深入了解情况；四是 “时”的转 教委提供 的实 习岗位 与2008年 切与代表的联系，拓宽代表知情、 变，即从以报道人代会及人代会前 的岗位数大体相 当。实习岗位供 知政的渠道。在接待走访中联系。 后重点段为主，转变为报道人代会 不应求的情况并未好转。 “现在， 年初制定代表接待 日计划，常委会 与报道平时人大常委会工作并重， 大学生实习难和就业难一样，已 主任、副主任轮流接待代表 ；同时， 突 出人大宣传工作的科学性和计 呈千军万马过独木桥之势。”康青 深入各代表团走访代表，增进与代 划性。新闻宣传工作作为人大常委 表示，许多用人单位招聘员工时， 表的情感，提高工作效率。在跟踪 会工作的重要组成部分，她对扩大 为了降