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高等农业院校设立农牧系统培训基地的可行性与工作思路分析——以青岛农业大学为例.pdf
ValueEngineering ·209 ·
高等农业院校设立农牧系统培训基地的可行性与工作思
路分析——以青岛农业大学为例
AnalysisofFeasibilityandWorkIdeaofSettingTrainingBaseofFarmingSystem inInstituteofHigher
AgriculturalEducation:TakingQingdaoAgriculturalUniversityasallExample
王青 WangQing
(青岛农业大学继续教育学院,青岛266109)
(QingdaoAgriculturalUniversitySchoolofContinuingEducation,Qingdao266109,China)
摘要:设立农牧系统教育培训基地,是新时期农牧业现代化发展建设的必然要求。把农牧系统教育培训基地办好,为加快推动中国特色农牧
业现代化发展进程作出贡献,是高等农业院校应承担的责任。本文以青岛农业大学为例,研究分析了在高等农业院校设立农牧系统培训基地的
思路与意义。
Abstract:Itisnecessaryformodem developmentofhusbandryatnew periodtOsettrainingbaseoffarmingsystem.Itistheresponsibilitvof
InstituteofHigherAgriculturalEducationtOrunwelltrainingbaseoffarmingsystem foradvancingmodel~ldevelopmentofhusbandry
. TakingQingdao
AgriculturalUniversityasanexamplethisarticleresearchedandanalyzedthen ideaandsignificanceofsettingtrainingbaseof farmingsystem in
InstituteofHigherAgriculturalEducation.
关键词:农牧教育培训;高等农业院校;新农村建设;工作思路
Keywords:farmingeducationandtrain;InstituteofHigherAgnculturalEducation;constructionofnewcountryside;workingidea
中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1006—4311(2011)20—0209—02
0 引言 批农牧业产业化龙头企业以及其它合作性农村经济组织,创造出了
为了加快推进社会主义新农村建设、大力推动城乡统筹发展,许多先进的生产经营模式和管理运作经验。因此,高等农业院校面
党的十七大三中全会出台了一系列重大战略决策,为中国特色农业 向全省乃至全国农牧系统开展教育培训,具有巨大的区位资源优势。
现代化建设开辟了广阔道路,也必将带来一场农牧业生产与经营方 以青岛农业大学为例,该校设有专门教育培训机构,专业学科
式的重大变革。自改革开放以来,山东省农牧业科技水平、生产~jn-r 齐全,结构合理,既有农学、果树、动科等传统优势学科,也有蔬菜、
经营组织化、产业化发展程度和整体经济发展水平一直居于全国领 合作社经济等新建学科。在教育培训师资团队建设上,早在上个世
先地位,而在山东省范围内,东部沿海地区农牧业生产经营方式和 纪九十年代,就已分期分批选派教师、干部到农牧业产业化企业、地
产业化发展水平又一直走在全省最前面,涌现出了一批能够参与国 方党政机关工作 ,从而培养了一批既有专业技术知识、理论学术水
际合作和竞争的农牧业产业化龙头企业。而农科高等院校 ,不仅是 平又有丰富社会实践经验的教师骨干。通过积极主动承揽、
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