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周治中，周海燕，赵星星：促进大学生理性政治参与的思考 促进大学生理性政治参与的思考 周治中，周海燕，赵星星 (江苏大学人文学院，江苏镇江，212013) [摘要] 大学生政治参与行为是国家民主政治和个人政治社会化的一部分。当前，当前大学生政治参与行为表现 为积极进行结社活动，但存在功利倾向；参与行为与认知不一致，实际参与行为少，存在冷漠现象：制度性参与 为主，非制度性参与时而发生。这主要与现实环境因素的制约和思想政治教育模式的缺陷有关。应推进政治体制 改革，提供制度保障，营造文明的政治文化环境来切实改善参与环境，培育大学生理性参与行为，强化理性参与 行为。培育学生学习的主体性，更新教育内容，创新教育方法，改进和加强思想政治教育方法。 [关键词] 大学生；政治参与；理性参与；理性行为；政治参与行为；思想政治教育 [中图分类号】G641 [文献标识码]A 文『章编号1 1674．893X(2011)03-0085—05 政治参与亦称参与政治，一般指普通公民 有两种：一是加入中国共产党。现阶段，党团 个人、群体、公民团体通过一定的方式去直接 组织在大学生中具有较高的威信，对他们具有 和间接影响政府决定或与政府活动有关的公共 较强的吸引力，很多学生刚入学就向党组织递 政治生活的政治行为。[1】(245)合法积极的政治参 交了入党申请书。然而，部分学生的入党动机 与是社会活力和创造力的源泉，是国家政权正 不知不觉发生了变化，政治信仰弱化，利己主 常运行的重要保障。理性、有序的参与能够促 义、功利主义等不同程度的突显出来，并将其 进社会和谐稳定和人的全面发展。大学生是我 作为就业和个人发展的筹码。二是加入校园团 国政治参与的重要群体，深入研究当前大学生 体。校园团体是基于学生的兴趣和爱好而成立 理性政治参与行为显得尤为重要。 的，不是基于经济利益而成立的，这些 自发性 一 、 大学生政治参与行为的现状分析 的团体政治参与能力普遍很弱，学生对团体 目 理性政治参与行为是指公民在进行政治活 标不感兴趣，符合 自己兴趣的才参加。部分大 动时，能够清晰、自主地根据 自己的价值取向 学生参与社团活动更加注重个人利益，为了评 做出明智的选择，而不受外界一时的鼓噪与宣 奖、评优、保研或者争取出国深造等 目的而参 传改变 自己的主张和立场。2【](22)上个世纪 90年 加校园团体。“随着经济社会的迅速发展， 利‘ 代以来大学生的政治参与行为，大体是在理性 益原则’逐渐在社会中得到普遍认同，功利性 基础上产生的，且参与行为 日趋理性。目前， 政治参与呈上升趋势。受个人利益驱动，越来 大学生政治参与行为现状大体可概括为如下几 越多的大学生在政治参与过程中存在较强的务 个方面。 实性。”[4] 1．积极进行结社活动，但存在功利倾向 2．参与行为与认知不一致，实际参与行为 结社活动是公民处理社会与政治问题时的 少，存在冷漠现象 团体或者组织活动方式。[3】(2l8)从参与意义上 目前，绝大部分大学生对社会有基本正确 说，结社活动有两层含义：一是参加政党或者 的政治认知和评价，政治参与意识也比较强烈， 社团，二是以政党或者社团的方式对政府施加 但认知和实际参与行为不能有机统一起来。他 影响。对于大学生来说，结社活动的方式主要 们能对社会上违规违纪、违反道德的社会现象 [收稿日期] 20l1．0