基于保税港区建设的重庆高校国贸专业教学改革探讨.pdfVIP

教改创新】 基于保税港区建设的重庆高 国贸专业教学改革探讨 1，2 彭 1，2 李 豪 ， 庆 （1.重庆交通大学 财经学院，重庆 400074 ；2.西部交通与经济社会发展研究中心，重庆 400074） 摘要：保税港区建设带来的机会对重庆国际贸易人才提出了更高的要求。 过分析保税港区建设后重庆对外贸人才 需求的新特点以及现阶段重庆市高校国贸专业教学过程中存在的问题，有针对性地从明确专业定位和人才培养目标、更 新和整合专业课程教学内容、加强师资队伍建设等三个方面提出了重庆高校国贸专业教学改革的建议。 关键词：保税港区；国际贸易；教学改革 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）43-0029-03 2008 年12 月，国务院正式批准重庆设立两路寸滩保 都开设国际经济与贸易专业，但是培养的人才与实际贸易 税港区，重庆外贸行业有了较大幅度的增长。据重庆市政 工作中需要的人才需求相脱节，存在“差一公里”现象。企业 ： ；国贸专业毕业的学生很难 府部门的统计显示 2011 年，重庆货物贸易进出口总额达 高价寻求人才却无人投递简历 到294 亿美元，增速全国排列第一。未来重庆还将启动“渝 在重庆找到与专业相关的工作。据统计，重庆外贸人才缺口 昆缅越”国际铁路集装箱的运行和“中比绿色列车通道”项 近1 万人，报关员、报检员、单证员等人才更是奇缺。地方高 目这两条国际贸易通道，意味着将来转为欧盟、东盟等国家 校应以服务区域经济社会发展为目标，着力为地方培养高 和地区的省市将更多地借助重庆出口。因此对于重庆乃至 素质人才。就重庆而言，保税港区建设带来的机会以及地方 西部地区而言，保税港区建设的不断完善给现有的外贸企 院校在人才培养上与需求的脱节，均对国际贸易人才提出 业带来更多的机会，也促使外贸人才需求大幅度地增加，但 了更高的要求。为了促使重庆地方高校更好地为地方经济 同时也对外贸从业人员提出了更高的要求。面对如此机遇， 社会服务，进一步加快保税港区的建设和发展，推行“工学 外贸企业纷纷储备相应的人才，但这些企业却很难在重庆 结合”教育模式，加快课程改革势在必行。 本地获得期望的外贸人才。究其原因主要是来自两方面： 一、重庆保税港区建设后对外贸人才需求的新特点 一方面，过去重庆外贸企业相关岗位数量不多、报酬不高， 保税港区建设后，重庆市外贸人才除了专业知识强、具 不仅无法吸引外地的外贸人才，且自身培养的外贸人才也 有 高的 新能力、具有强力的竞争意识外，还呈现出了以 流向一线城市；另一方面，虽然重庆本土30 多所高校大多 下一些新特点： 进行调整。为重点促进教师教学能力提升，教育部引导高等 制，大都没有师资专职管理机构总揽人事权利，全面负责学 学校建立适合本校特色的教师教学发展中心，积极开展教 校教师队伍建设。而美国或者日本等发达国家采用的是教师 质量评估、咨询服务等各项工 “学术自由”，宾夕法尼亚大 师培训、教学改革、研究交流、 自主管理，如美国高校有充分的 作，提高本校中青年教师教学能力，满足教师个性化专业化 学的内部管理就突出反 了“专家治校，教授治校”的特点。 发展和人才培养特色的需要。 2.追求卓越，以专业发展提升生命质量。教育的神 在 4.注重培训，提升教师的专业技能。教育培训是高校青