浙教版数学七下1.4《平行线的性质》word学案.docVIP

七 年级 数学 学科导学案 编制： 使用时间 学案《平行线的性质》 班级 小组名 姓名 小组评价 教师评价 学习目标：探索并掌握平行线的性质，并能进行简单的推理。 一、判定两直线平行的方法有哪些？ 结合右图用符号语言表述。 课堂活动一：小组交流课本18.19页的内容，并派代表汇报 小结：平行线具有性质 性质1两条线被第三条直线所截同位角简称为两直线同位角 几何语言表示： 性质两条线被第三条直线所截角简称为两直线角性质两条线被第三条直线所截同角简称为两直线同角 (1)若AD∥BC，则∠______=∠_______， ∠_______=∠_______，　∠ABC+∠_______=180 (2)若DC∥AB，则　∠______=∠_______， ∠_______=∠_________，∠ABC+∠________=180°。 5．如图AB∥EF，DE∥BC，且∠E=120°，那么你能求出∠1、∠2、∠B的度数吗？ 为什么？ 6．已知：如图所示，点D、E、F分别在三角形ABC的边AB、AC、BC上， 且DE∥BC，∠B=48°。 （1）试求∠ADE的度数； （2）如果∠DEF=48°，那么EF与AB平行吗？ 1．判断题 (1)两条直线被第三条直线所截则同旁内角互补( ) (2)两条直线被第三条直线所截如果同旁内角互补那么同位角相等( ) (3)两条平行线被第三条直线所截则一对同旁内角的平分线互相平行( ) 2．一辆汽车在笔直的公路上行驶，在两次转弯后，仍在原来的方向上平行前进，那么这两次转弯的角度可以是（?? ） A、先右转80o，再左转100 o 　　　B、先左转80 o ，再右转80 o C、先左转80 o ，再左转100 o　　　D、先右转80 o，再右转80 3．∠1和2是内错角那么1和2 的大小关系是( ) A.∠1=∠2 B.∠1∠2C.∠1∠2 D.无法确定 如图BCD是一条直线∠A=75°，∠1=53°，∠2=75°，求∠B的度数. 11．已知，如图，AD∥BE，DE∥AB，试说明∠A=∠E。 12．已知：如图1，AB∥CD，求证: ∠A+∠E+∠C=360°. c a b c a b A B C D E E D C A B 精品资料，你值得拥有！