高中生近义词使用调查——以happen和takeplace为例.pdfVIP

外语翻译 高中生近义词使用调查 以happen和 takeplace为例 陈红梅 (甘肃省小陇山子弟学校 甘肃 ·天水 741020) 中图分类号：H319．34 文献标识码：A 文章编号：1672—7894(2013J05—0104—02 摘 要 通过对比分析中国高中学生与本族语者对近义词 (CLEC)中的ST2字库，即高中学生的作文语料 ，约200，000 happen和 takeP]aCe使用情况发现，学习者在类连接、 词。用来做对比的英语母语选 自LOCNESS语料库中的美国 搭配词和语义韵上都表现 出明显的差异。 分库(以下简称US)。该库库容约为 170，000词，主要是美国 关键词 近义词 语料库 使用情况 大学生缩写的议论文。 SurveyonSeniorHighSchoolStudents’UseofSynonyms： 2．3研究问题 A Case Study on ”Happen” and ”Take Place” ／／Chen (1)我国高中学生在使用happen和takeplace这两个词 Hongmei 时与英语本族语者有何差异? AbstractThroughacomparativeanalysisontheuseofhappen (2)我国高中学生在使用这两个动词时有哪些误用现 andtakeplacebyChineseseniorhighschoolstudentsandthe 象? nativespeakers，thewriterfindsthattherearedifferencesinwork 2．4检索步骤 connection，collocationandsemanticprosodyamonglearners． 使用检索软件AntConc3．2．2在前文提到的学习者语料 Keywordssynonyms；corpus；usesituation 库和英语母语语料库中对 happen和takeplace的各种形式 进行检索，删除不符合条件的检索行，然后再进行归类和统 1引言 计。 近义词的教学一直是我国英语教学 ，特别是中学英语 3结果与讨论 教学中的一个难点。说它难是因为，一方面，无论是教师还 3．1总体分布 是学生基本上都无法像英语本族语者那样凭直觉判断近义 在ST2语料库中happen和takeplace分别出现了72次 词的具体使用；另一方面，教师在教学中多倾向于使用传统 和20次。在us语料库中happen和takeplace出现次数分 的办法，通过借助词典列举例句对相关的词进行定义和描 别为89次和31次。从统计数据上可以看出，无论是英语本 述，或者仅凭个人的经验来总结近义词之问的区别，而得出 族语者还是中国英语学习者，使用happen的频次都明显高 的结论或有偏颇之处，学生习得近义词也受到影响。近年 于 tkaeplace，但 中国学习者则 明显倾 向于少用 happen 来 ，语料库语言学的发展为解决此类问题提供了强有力的 (LL=5．62，p=O．018)和takeplace(LL=4．52，p--O．034)。 工具 ，有些研究者已经将语料库的研究手段用于近义词的 3．2happen的用法比较 研究与教学 中，如孙海燕 (2004)、张继东和刘萍 (2oo5)、任 在ST2和us语料库中对happen所使用的类链接的类 培红(2008)等。这些研究都以大学生为调查对象，对高中学 型进