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有效的英语学习系统分析与发展 摘要 本文通过分析一个有效的英语学习系统应该具备的功能，为英语 学习系统的开发设计和发展提出建议。文章采用了理论与访谈相结合 的研究方法，在研究理论的基础上分析有效的英语学习系统应该具备 的功能模块和理论指导框架，并对北京几所重点高校师生进行访谈， 从实际应用角度讨论分析老师和学生认为应该增加、保持、改进的模 块功能。 在外语教学理论和技术理论发展的共同推动下，以及我国外语教 学改革的大背景中，我国外语多媒体网络教学应运而生并且开展得十 分热烈。然而，由于设计理念、技术发展水平、使用方法等诸方面的 制约，目前国内大学英语主流四套教学系统软件《新理念大学英语教 学系统》、《新时代交互英语教学系统》、《新视野大学英语教学系统》、 《大学体验英语教学系统》在功能模块的设置及使用方面还存在诸多 不足。一套好的多媒体教学系统应该具备哪些功能才能够创造出好的 教学条件和符合教学规律，促进教学?这个问题在这样的教学改革背 景下显得尤为重要。 为了打破软件技术开发者与教师沟通脱节的局面，将教学理念， 教学实践中的实际需求加入大学英语教学软件系统的开发中，文章从 功能模块方面分析一个好的多媒