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- 2015-10-02 发布于贵州
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西北师范学体育教育专业足球课中尝试性开展中英文双语教学的行动研究
摘要
当前。个人乃至整个国家的发展都与世界联系的越来越紧密,同时随着经济
全球化的快速发展,交流成为我国发展的重要途径。教育部2001年8月在《关
于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中提出:“为适应经济
全球化和科技革命的挑战,本科教育要创造条{牛使用英语等外语进行公共课和专
业课教学”。意见明确规定要在高校积极推动英语及其它各种外语进行各个学科
的教学。本研究基于这种形势,以计划——实践——再计划——再实践的行动路
线,实践问题为导向,采取行动研究的范式,综合借助访谈、参与观察、问卷,
撰写研究日记、实物搜集等方法对西北师范大学体育学院2004级体育教育专业
足球专选学生进行双语教学的常识性研究,以调查结果为依据获取阶段性研究成
果,整理和总结了实施双语教学成功与失败的方法和经验,同时对在实践过程中
出现的问题提出了相应的对策。
本研究表明:
1.高校作为足球运动开展和普及比较广泛的地方,同时也是充满文化气息
的地方,在高校体育教育专业足球教学中运用中英文双语教学也理所当然地成为
时代发展的需要和必然趋势。
2.开展双语教学势在必行,同时对我们的教育方式,教育目标和教育理念
提出了更高的要求。
3.对于体育专业的学
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