社会阶层与彝族子女的高等教育入学机会.pdfVIP

2015年7月 当代青年研究 July，2015 总第337期第4期 YouthResearch SerialNo．337No．4 Contemporary 社会阶层与彝族子女的高等教育入学机会 杨 倩 谭 敏 (鲁东大学教育科学学院 福建省社会科学院社会学研究所) 『摘要1随着我国高等教育规模的不断扩展，不同家庭阶层、经济、文化、居住地背景的社会成员是 否享有均等的高等教育机会成为社会各界关注的焦点。对云南省13所高校1590名彝族大学生的调查发现， 彝族各阶层子女接受高等教育机会的总量及入读学校的层次、类型均有显著差异，但在高职高专院校中， 各阶层之间的入学机会差异最小；当彝族父母有本科及以上教育背景时，其子女就读重点高校的机会大幅 增加；高职高专院校为低收入家庭子女提供了相对多的入学机会；伴随着高收入家庭子女争取更高层次和 质量的教育机会的同时，彝族中低收入家庭子女接受高等教育的层次有逐步上移的态势。 『关键词1彝族；阶层；高等教育入学机会 一、问题的提出 大量研究表明家庭背景分化对子女的高等教育入学机会产生了显著影响，家庭背景不同，其子女进入 高等学校的机会以及就读高等学校的层次和质量有着显著差异。一些中国学者也注意到，自改革开放以来， 我国少数民族群体内部的社会、经济、文化状况发生了分化，加之民族内部教育、经济发展的不平衡，城 乡发展水平差异与地区差异的扩大，可能导致同一少数民族内部成员问高等教育入学机会出现了较大的差 异。II|笔者通过实证研究揭示了我国不同社会阶层少数民族[2]、不同少数民族之间【31的高等教育人学机会 差异问题。但目前尚无专门探讨“某一少数民族内部的社会阶层分化是否影响了其获得高等教育入学机会 的数量与质量?”这一问题的实证调查研究。 为此，本文重点关注了较有代表性的少数民族——彝族。彝族是云南省人EI最多的，也是分布最广的 少数民族，在楚雄彝族自治州、红河哈尼族彝族自治州、玉溪市、大理白族自治州、普洱市、昆明市都有 广泛分布，云南省29个民族自治县中彝族自治县就占15个。此外，彝族内部分化程度比较突出，经济发 展很不均衡，如石林彝族自治县、新平彝族傣族自治县、楚雄市、开远市、弥勒县经济发展水平较高，而 [收稿日期】2015—02—26 [作者简介】杨倩，鲁东大学教育科学学院，博士，主要研究方向为教育管理和教育社会学；谭敏，福建省社会科学院社会学 研究所，副研究员，博士，主要研究方向为教育社会学。 ·65· 万方数据 当代青年研究 2015年第4期总第337期 禄劝彝族苗族自治县、宁蒗彝族自治县、南涧彝族自治县、巍山彝族回族自治县经济发展水平则较低。鉴 于彝族家庭的社会经济地位分化，本文着重研究彝族各阶层子女间在获得高等教育入学机会的数量(指获 得多少入学机会)和质量(指就读不同类型高校的机会)两个方面的差异。 二、数据与研究方法 文中所采用的数据来自笔者主持的“云南省普通高校少数民族大学生调查问卷”的调查数据。笔者充 分考虑了云南省各类型高校分布和少数民族人V1分布情况，选取了4所重点大学(分别为云南大学、云南 民族大学、云南师范大学、西南林业大学)、3所一般公办本科高校(分别为楚雄师范学院、大理学院、 玉溪师范学院)、3所公办高职高专院校(分别为昭通师专、丽江师专、思茅师专)，于2011年采用配额 抽样法，对这10所高校的6115名少数民族大学生进行了问卷调查，回收有效调查问卷5608份，有效率 达91．7％。其中彝族学生1590人，占28．4％。 本文主要采用“辈出率”①这个指标分析彝族各阶层子女接受高等教育机会的差异。[4】此外，笔者还 对云南彝族聚居地区2所高中的10位教师进行了深度访谈，走访了4位少数民族村寨家长，用以问卷结 果的原因分析。 三、结果分析 (一)父母职业对彝族高等教育入学机会的影响