江苏省江阴市成化高级中学高中生物必修2教案2.1《减数分裂受精作用》第2课时(人教版).docVIP

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  • 2016-09-15 发布于湖北
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江苏省江阴市成化高级中学高中生物必修2教案2.1《减数分裂受精作用》第2课时(人教版).doc

江苏省江阴市成化高级中学高中生物必修2教案2.1《减数分裂受精作用》第2课时(人教版).doc

【教学目标】1、卵细胞的形成过程 2、精子和卵细胞形成过程的区别和相同点 3、减数分裂过程中染色体和DNA数目的变化。 【教学重点】精子和卵细胞形成过程区别和相同点 【教学难点】减数分裂过程中然染色体和DNA数目的变化 教学工具: 【教学过程】 2.卵细胞的形成过程 (1)形成场所: 卵巢 (2)细胞名称的变化: (3)染色体的变化:与精子形成过程相同 (4)变化结果:一个卵原细胞经过 减数分裂 形成一个 卵细胞 ,三个 极体都退化消失 探究5.卵细胞形成过程中的细胞质不均等分裂有什么意义? 使细胞质更多地集中在卵细胞内,为受精卵提供营养,供早期胚胎发育所需。 3.卵细胞和精子形成过程的比较 探究6.尝试总结卵细胞和精子的形成过程有哪些异同? 精子形成过程 卵细胞形成过程 发生场所 睾丸 卵巢 子细胞数目 4精细胞(种类?) 1卵细胞+3极体(种类?) 细胞质分裂方式 细胞质均等分裂 细胞质不均等分裂 子细胞是否变形 有 无 相同点 染色体复制一次,细胞分裂两次, 子细胞内染色体数目均减半 典例: 1.一个初级精母细胞经减数分裂形成 个精子, 种。 (1)一个基因型为AaBb的动物产生了一个Ab精子,与之同时产生的3个精子的基因型为 Ab、aB、aB 。 (2)一个含AaBbCc三对同源染色体的精原细胞经减数分裂形成的4个精子中染色体组合 A.A

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