计算机辅助普通话水平测试命题说话项交际策略研究.pdfVIP

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2015-10-16 发布于重庆
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计算机辅助普通话水平测试命题说话项交际策略研究

语言文字应用 2012 12 2012 年月 Applied Linguistics Dec．，计算机辅助普通话水平测试 “ ” 命题说话项交际策略研究郭粲阮明华 ( 519087) 北京师范大学珠海分校文学院广东珠海［］， “ ” 摘要计算机辅助普通话水平测试中只有第四项命题说话仍保留人工评。、， “ ” 分由于测试环境形式等方面的改变计算机辅助测试对应试人命题说话项的。测试表现和测试员的评分都产生了一定的影响本文主要运用问卷调查和分析测试， “ ” 评分相结合的方法研究应试人在进行计算机辅助普通话水平测试命题说话项时，、，采用的交际策略分析其分类特点及与测试等级的关系并从交际策略的角度对涉 “ ” 。及命题说话项的普通话教学和培训提出相关建议［］ ; ; 关键词计算机辅助普通话水平测试命题说话交际策略［］H102 ［］A ［］1003-5397 (2012) -0075-06 中图分类号文献标识码文章编号增 “ ” 一计算机辅助普通话水平测试的发展和命题说话项出现的新情况自2007 年国家语委在、、，安徽上海天津等省市开展试点工作以来计算机辅助普通话，。2008 ，水平测试已开始逐步在全国推行成为普通话水平测试发展的一个必然趋势年国《》，家语委普通话培训测试中心研制了计算机辅助普通话水平测试评分试行办法并于 2009 ，年经教育部语用司审定后印发进一步加强了计算机辅助普通话水平测试的统一性和。《2010 》，2010 规范性根据国家语委发布的年中国语言生活状况报告显示年度普通话水 417. 9 ， 163.