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- 2016-09-17 发布于湖北
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吉林省吉林市第一中学校人教版高三物理一轮复习第四单元 实验探究动能定理练习.doc
第单元 要点讲解实验原理
实验器材
基本操作
误差分析
例题1为了探究功与物体速度变化的关系,现提供如图所示的器材,让小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,请思考探究思路并回答下列问题.(打点计时器交流电频率为50 Hz)
(1)为了消除摩擦力的影响应采取什么措施?
_________________________________________________________________.
(2)当我们分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条……并起来进行第1次、第2次、第3次……实验时,每次实验中橡皮筋拉伸的长度都保持一致,我们把第1次实验时橡皮筋对小车做的功记为W.
(3)由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出,如图所示是其中四次实验打出的部分纸带.
(4)试根据第(2)、(3)项中的信息,填写下表.
次数 1 2 3 4 橡皮筋对小车做功 W 小车速度v(m/s) v2(m2/s2) 从表中数据可得出结论:__________________________________________________.1.在“探究功与物体速度变化关系”的实验中,每次选取纸带后,我们应选取纸带上的哪些点来求小车的速度( )
A.间距均匀的B.间距不均匀的
C.间距均匀的与不均匀的都可D.最好是间距均匀的,若纸带上没有间距均匀的
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