【创新设计】2014-2015学年高二生物北师大版选修1 层阶训练：1.3 微生物数量的测定 Word版含解析.docVIP

微生物数量的测定 基础达标 知识点一　微生物数量测定的方法和原理 1．土壤中分解尿素的微生物所需氮源为(　　) A．硝酸 B．氨 C．尿素 D．蛋白胨 2．土壤中的细菌能分解尿素，是因为它们能合成一种(　　) A．尿素酶 B．脲酶 C．蛋白酶 D．肽酶 3．产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是(　　) A．一个细菌、液体培养基 B．许多细菌、液体培养基 C．一个细菌、固体培养基 D．许多细菌、固体培养基 4．在做分离分解尿素的细菌实验时，A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的结果产生的原因不可能是(　　) A．由于土样不同 B．由于培养基污染 C．由于操作失误 D．没有设置对照 知识点二　土壤中尿素分解菌数量的测定 5．下面对“从土壤中分离分解尿素的细菌过程中灭菌”的理解，不正确的是(　　) A．防止杂菌污染 B．消灭全部微生物 C．稀释土壤溶液的过程必须在火焰旁操作 D．灭菌必须在接种前进行 6．用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是(　　) A．未接种的选择培养基 B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基 C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 D．接种了的选择培养基 7．给无氮培养基接种土壤稀泥浆的方法是(　　) A．打开培养皿盖，取一根接种环蘸取少许稀泥浆，轻轻地点接在培养基的表面上 B．取一根接种环在酒精灯的火焰上灭菌后蘸取少许稀泥浆，略微打开培养皿盖，在培养基的表面轻点 C．打开培养皿盖，取一根接种环在酒精灯的火焰上灭菌后蘸取少许稀泥浆，在培养基的表面轻点 D．略微打开培养皿盖，取一根接种环在酒精灯的火焰上灭菌，冷却后蘸取少许稀泥浆，在培养基的表面轻点 8．测定土壤中细菌数量一般选用104、105和106倍的稀释液进行平板培养，而测定真菌的数量一般选用102、103和104倍的稀释液，其原因是(　　) A．细菌个体小，真菌个体大 B．细菌易稀释，真菌不易稀释 C．细菌在土壤中数量比真菌多 D．随机的，没有原因 能力提升 9．在缺乏氮源的培养基上，大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌的生长；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌的生长。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出(　　) A．乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌 B．固氮细菌、大肠杆菌、放线菌 C．固氮细菌、霉菌、放线菌 D．固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌 10．在培养基中加入尿素(唯一氮源)，以分离出能分解尿素的细菌，这种加入尿素的培养基在功能上属于(　　) A．选择培养基 B．固体培养基 C．液体培养基 D．半固体培养基 11．实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画3条等长的平行线(3条线均与图中的链霉素带接触)，将平板置于37 ℃条件下恒温培养3天，结果如图所示。从实验结果分析，以下叙述不正确的是(　　) A．链霉素能阻止结核菌的生长 B．链霉素对结核杆菌比对霍乱菌更有效 C．链霉素对结核杆菌比对伤寒菌更有效 D．链霉素可以用于治疗伤寒病人 12．通过实验测定土壤中的细菌数量，下列与此操作有关的叙述中，不正确的是(　　) A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板 B．取10－4、10－5的土壤稀释液0.1 mL，分别涂布于各组平板上 C．将培养皿倒置，37 ℃恒温培养24～48 h D．选择菌落数在300个以上的培养皿进行计数 13．在本实验操作中对使用的平板和试管要进行标记，以下说法正确的是(　　) A．对培养皿仅需注明培养基的种类即可 B．一般在使用之后进行标记 C．由于试管用的较多，只需对试管进行标记即可 D．标记的目的主要是为了防止实验中平板、试管等的混淆 14．下表为土壤中分解尿素的细菌的分离与计数课题使用的培养基，分析培养基配方，回答下面的问题。 KH2PO4 1.4 g Na2HPO4 2.1 g MgSO4·7H2O 0.2 g 葡萄糖 10.0 g 尿素 1.0 g 琼脂 15.0 g用蒸馏水定容到1 000 mL (1)在该培养基的配方中，为微生物的生长提供碳源和氮源的分别是______________。 (2)按物理性质划分，该培养基属于________培养基，理由是培养基中含有________________；该类培养基常用于微生物的______________________等。 (3)由于___________________________________________________________________， 所以该培养基只能用于能够合成________________的微生物的培养。用此培养基培养土壤浸出液能够从土壤中