以法治思维推进中国教育现代化.pdfVIP

25所违规学校进行了通报批评 ，违规办学现 小学办学条件标准化提升工程 ，~312016年比 象得到明显遏制。 全省薄弱学校改造工程提前2年完成 目标任 务；加快实施体卫艺设施器材配备计划 ，到 二、今后工作打算 2016年 比全省提前1年完成 目标任务。 威海市进一步推进基础教育综合改革 二是在改革范 围上适度扩大 。将学前 的总体思路是 ： “一条主线” “一个方案” 教育和特殊教育纳人基础教育综合改革 。 “三方面突破”。 对公办性质幼儿园按核定教师人数 的50％补 “ 一 条主线”：紧紧围绕贯彻全省基础 助人员经费，制定扶持普惠性民办园补贴政 教育综合改革这一主线，在落实以县为主管 策。特殊教育生均公用经费按照不低于普 理体制 的基础上 ，强化市级政府 的统筹力 通中小学10倍的标准拨付，落实好每生每年 度 ，把握改革的综合性 、科学性 、实效性 ， 4000元的特殊教育学生补助 ，~312016年全市 努力为我省教育改革发展做 出贡献。 特殊教育学校全部达到省规范化学校标准。 “ 一 个方案”：就是科学制定我市基础 三是在工作重点上进一步强化 。着 教育综合改革方案。进一步对照全省 《关于 力实施好 “市域 内义务教育高位优质均衡 推进基础教育综合改革的意见》，积极会 同 发展”、 “义务教育学校管理标准化实验 相关部门开展调研 、论证等前期工作 ，逐条 区”、 “新模式校车运营管理”3个国家试 明确拟出台的文件 、启动的计划、实施的项 点 ，着力推动好校长职级制 、中小学教师 目等。 县“管校聘”管理体制、以校长教师评价为 “三方面突破 ”： 主要 内容 的教育评价制度、建立校长教师交 一 是在工作进度上提速 。结合实际， 流轮岗制度4个改革项 目。 加快部分重点项 目工作进度。如加快推进中 (内容来源：山东威海市教育局 ) 【依法治教】 以法治思维推进中国教育现代化 陈国良 基本实现教育现代化是 “十八大”提出 一 、 转变观念，用制度的思路落实 的战略任务 ，也是办好人民满意的教育的客 先进理念 观要求。借助现代化指标体系及其监测评价 机制推进我国教育现代化发展 ，需要用与现 (一 )坚持现代化理念 引领 ，聚焦 代化相匹配的先进理念来引导和加强实施体 发展，深化改革 制机制的建设，用体现先进治理理念、法治 思维的制度为推进教育现代化保驾护航。 运用教育现代化指标体系及其监测评 价机制，建立教育现代化推进制度来推进全 性 、法定统筹教育发展的职责以及落实国家 国及各地区教育的现代化发展，应将先进的