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- 2015-12-04 发布于河南
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《知识改变生活.》.doc
第一课 知识就是力量(第一课时)
本单元四课之间的关系:
第一课:知识学习──开启心灵
第二课:体育锻炼──强健体魄
第三课:文艺熏陶──陶冶情操
第四课:思想追求──提升境界
本课教材围绕“知识改变生活”“学习改变命运”“学习化社会”三个主题组织材料,从不同角度阐述了“正是人类对知识的渴望和追求,使文明不间断地传承下来,并在不断地改变着我们的生活,推动着社会的前进”的观点,帮助学生比较客观、理性地认识知识、学习和自己的生活、和自己生活的社会之间的关系,从而使学生更积极主动地去努力学习,更积极主动地去把握自己的命运。
本课教学思路是课前预习、提问—→讨论:怎样理解“知识就是力量”?—→试举自己身边的例子说明学习可以改变命运—→讨论:学习化社会有什么特点?—→讨论:怎样才能使自己生活得更好?(总结、自我评价)
第一课时
教学设计思想
●教材分析
教材列举了不同时代(农业时代、工业时代、信息时代、太空时代)的不同典型实例(印刷术—→印刷机—→汉字激光照排系统;电话;计算机──计算机技术;水稻杂交──生物技术;登月──航天技术)来说明科学技术的不断发展给我们日常生活带来的变化。
这部分两组思考题设计得不错,可组织学生讨论。
●教学目标
(1)引导学生列举身边实例,感受科技发展及网络给我们日常生活带来的变化。
(2)引导学生尝试运用多种方法收集自己身边发生的实例,试着阐述知识的掌握
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