谈谈高三政治复习课的几个环节.docVIP

谈谈高三政治复习课的几个环节 　　在高三一轮复习中，政治学科的知识容量特别大，要在几个月的时间内将所有的知识复习梳理一遍，时间非常紧张，而且要让学生非常扎实地掌握基础知识，提高自己的能力，在较短的时间内取得较大的成绩，一直在高三一线十几年的笔者认为必须做好以下工作。 　　一、高标准备课 　　主要包括以下方面： 　　1.研究考情。必须结合近年高考试题仔细研读《考试说明》《课程标准》。根据高考题型的设计及难度系数情况做教学案的设计。做到：考点尤其是高频考点清晰、重难点突出、课堂和课后作业设计科学合理、练习题精挑细选、单元检测反复斟酌、热点材料必须链接教材知识点。这样的教师规范教学和学生规范训练，在考试中的表述也就会科学、合理、专业。 　　2.精编学案。高三教师要认真备细教材，备好考点，备透重难点，通过编制教学案，把教学思路展示出来，这个过程可以在备课组内集体完成，也可以单独进行，但必须超前完成。 　　3.备好学生。笔者所在学校学生类别多，加之近年来新课改后许多学生对理科有畏难情绪，所以文科生剧增。但基础参差不齐，学情复杂，所以设有文科尖子班、加强班、普通班、体艺班（美术、音乐、体育等），因此，在一轮复习设计学案时，突出课标要求，夯实基础，把当堂课的知识点弄清楚、练明白，让学生自己动脑动手的环节多，并适当设置梯度，每节课前检查要有批语，并给予表扬鼓励，各类班级和学生之间不进行