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自主创新视角下的我国高校教师人力资源管理模式研究 　　【摘 要】在自主创新视角下建立我国高校教师人力资源管理模式，有利于科学合理地开发和利用高校教师人力资源，打造一支高素质、高水平的高校教师队伍，为知识创新、科学研究、社会服务贡献力量。同时，也是推进高等教育改革与发展，使高等教育适应社会经济发展的必然要求。 　　【关键词】自主创新 高校 人力资源管理模式 　　自主创新，是我国在当今知识经济时代所提出的一个重要的发展口号，它直接关系到我国经济的可持续发展，对我国现时代的发展具有重要而深远的意义。因此，在自主创新视角下建立我国高校教师人力资源管理模式，有利于科学合理地开发和利用高校教师人力资源，也是推进高等教育改革与发展的必然要求。 　　自主创新的科学内涵 　　我国的自主创新主要是技术方面的创新，它包括原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新三种。 　　原始创新简单说就是发明创造，这种创新是属于科技创新中具有战略突破性的科学活动，它是一种超前的科学思维或挑战现有科技理论的重大科技创新。 　　“集成创新就是把各个已有的单项有机地组合起来，构成一个新的产品或经营管理方式”。我国人力资源管理部门以及高校人事部门这些年在高校教师人力资源管理模式的创新上就采取集成创新的方式，将发达国家的教师人力资源管理模式以及部分企业人力资源的管理模式相结合，创新出适合我国高等院校发展的教师人力资源