抓好主题教育活动，促进学校工作和谐发展.docVIP

抓好主题教育活动，促进学校工作和谐发展 　　近年来，新疆喀什叶城县第五中学紧紧“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”，进一步提高了党组织的创造力、凝聚力和战斗力，使学校各项工作在工作思路上有新的拓展，在工作内容上有新的特色，在工作机制上有新的突破，在方法载体上有新的变革。 　　主题教育工作思路思想道德建设近年来，新疆喀什叶城县第五中学紧紧“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”，进一步提高了党组织的创造力、凝聚力和战斗力，使学校各项工作在工作思路上有新的拓展，在工作内容上有新的特色，在工作机制上有新的突破，在方法载体上有新的变革。 　　一、抓载体，重实践，大力推进党的基本知识进课堂 　　为了让学生了解党的基本知识，要以党的基本知识为重点，以理想信念教育为核心，以学习教育培养为主线，夯实学生思想道德基础，提高叶城县第五中学广大学生的思想政治素质。 　　1.高度重视，加强领导 　　为落实党的基本知识进课堂，叶城县第五中学制定了“叶城县第五中学党的基本知识进课堂”活动实施方案，成立了领导小组及办公室，明确相关工作人员的职责，专门负责此项工作。2013年4月17日，学校举行了“党的基本知识进课堂”活动动员大会，对活动进行了全面部署。并把此项活动作为检查和考验学校党组织向心力、号召力和战斗力的重要标准，要求全校教职工按照活动方案认真组织活动，确保活动取得实效。 　　2.强化内涵、确立目标 　　深入贯彻落实科学发展观，坚持“着眼长远，立足教育，重在提高，学生发展”的原则，激发学生爱党、爱国的情感，了解社会主义发展规律、党史常识和党的路线方针政策，党的惠民政策，坚信党的领导，拥护党的路线方针政策，增强党的基本知识的渗透性，增强党的基本知识教育的直观性和灵活性，树立正确的世界观、人生观和价值观。 　　3.创新方式，追求实效 　　发挥课堂“主渠道”作用，结合学校的教学安排，有计划地把党的基本知识教育融入思想政治、历史、语文等学科教学中，并根据不同年级确定不同的教育内容，让学生学得懂、记得牢，从而提高党的基本知识教育在学科教学中的渗透质量。 　　4.寓教于活动，效果显著 　　一是开展专题讲座活动，增强党的基本知识教育的实效性。二是为全校教师发放校本教材《叶城县第五中学党的基本知识进课堂教育简明读本》100本，发放《党的基本知识应知应会100题》100本，增强党的基本知识教育的针对性。三是利用国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报、党的基本知识进课堂教育基地等渠道，增强党的基本知识教育的广泛性。 　　二、抓党员，重实效，提高“三维两反”教育实效性 　　按照“巩固阵地、抵御渗透、教书育人、为人师表”的总体要求，坚持在学校深入推行“三维两反”教育课堂化，筑牢学校意识形态领域反分裂、反渗透斗争的坚强阵地，不断推进教育教学工作上台阶、上水平。 　　1.抓认识，发挥党员引领作用 　　开展党员教师示范课活动，充分发挥党员教师在“三维两反”教育中的示范作用。做到党员教师带头上示范课、推门课。由党员教师带头制作“三维两反”教育专题课课件，并进行推广，丰富与拓展了教学内容，改变了以往教师不会讲、讲不好、讲不透的说教方式，增强了教育的实效性、针对性。 　　2.抓常规，规范“三维两反”专题教育课 　　为保证“三维两反”专题课教学质量，实行“三维两反”任课教师资格审查制度。成立由党支部成员、政教处（德育办）、教务处等组成的“三维两反”专题课教师资格审查领导小组。要求担任“三维两反”专题课教学任务的全体任课教师必须做到：熟悉教材，掌握教学内容，熟记所任年级“三维两反”专题课每节课的教学要求，明确应讲清的基本概念、观点等，最大限度地调动学生主动学习的积极性，确保了课堂教学效益不断提高。 　　3.抓质量，提升“三维两反”专题教育课时效性 　　把“三维两反”教育贯穿于教学的全过程，落实到备课、上课、作业、辅导、考核等各环节。确保了全体教师都参与到“三维两反”教育中来，形成了“人人受教育”的良好氛围。寓教于乐，将“三维两反”教育融入到各种活动中。 　　三、抓稳定，重教育，深入推进“民族团结教育”工作 　　叶城县第五中学是由维吾尔族、汉族、回族、乌兹别克族、柯尔克孜族、土家族等多个民族组成的大家庭。不同民族的师生之间，建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊，形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统一、维护民族大家庭和睦的优良传统，并在不断继承、保持和发扬。 　　1.搭建双语学习平台，提升师生双语交流能力 　　叶城县第五中学授课对象都是民族学生，许多学生在家中、课间、放学、上学的路上用维语交流。根据这种现象，学校采取不同形式鼓励学生说汉语，通过少先大队红领巾广播站发出说汉语、学汉语的倡议，要求学生会干部和各班班干部带头讲汉语，选试点班级等形式