马九林：让生物教学“尽善尽美”.docVIP

马九林：让生物教学“尽善尽美” 　　马九林，北京市通州区潞河中学生物教师，生物教研室主任，北京市先进工作者，北京市特级教师，通州区名师，北京市骨干教师，北京市学科带头人，首都师范大学教育学专业硕士生导师，通州区兼职教研员，入选首批北京市中小学名师培养对象工程。在校本课程建设过程中，组织生物教研室开展“校园植物识别”的校本课程建设。 　　潞河中学是一所有着近150年历史的百年老校，建筑古色古香，校园环境优美。校园内绿树成荫，郁郁葱葱，既有枝叶扶苏、根深叶茂的参天古树，又有绿肥红瘦、万紫千红的花草果木。 　　校园里如此繁多的植物你都认识吗？你能准确说出它们的名字和特征吗？不过，即使不认识也没关系，因为这些错落有致的植物无一例外都有着一张独一无二的名片。“山楂：学名Crataegus pinnatifida，蔷薇科。乔木有刺，花期5-6月……”“西府海棠：小乔木，著名的观赏树木，果实可供食用……”每一棵树木上都挂着这样一张精心制作的名片，介绍植物的名称、科属以及其他信息，名片上还印有二维码，手机扫一扫就可以链接到网站，了解更多相关信息。 　　这些植物名片的制作者就是潞河中学生物教研室主任马九林老师。走在校园里，马老师对这些植物如数家珍，“我是教生物的，如果连我自己都不认识学校里的动植物，我怎么教学生？生物是一门学科，也是一门科学，要带领学生认识生命，我必须自己先走进生命。”这项“