高校校园体育文化的育人功能研究.docVIP

高校校园体育文化的育人功能研究 　　 高校校园文化包括校园体育文化和校园德育、智育、美育文化等，其中精神文化是校园文化的核心，校园精神是学校发展的精神指出，是一个学校培养出全面发展学生关键;校园体育文化是学校环境中一个特殊的存在，是体育文化与校园文化相结合的产物。高校校园体育文化不但能能有效促进高校学生身体健康，更能在很大程度上促进学生心理健康的教育。校园体育文化对学生的体育意识及体育行为都会产生非常大的影响，会对学生综合素质的培养起到深远的影响。 　　 一.高校校园体育文化的基本内涵 　　 高校体育文化是校园文化和体育文化两者相互影响、融合、渗透、促进而发展起来的，是在一定社会政治、经济、文化、教育和体育等条件依托下，由高校全体师生员工在实践中共同创造的体育精神和体育财富的总和。作为整个校园文化中重要的一部分，它是由高校校园文化和高校体育文化共同发展起来的产物，是以学生为主要对象的文化内容，是定位在课外体育文化活动方面。高校校园体育文化主要是以校园为立体空间对象，以树立培养学生的体育精神和体育能力为重点目标的精神文化现象。通常意义上讲，更是高校校园体育文化高校的教师和学生在日常的教育和学习实践过程中所总结出来的校园体育精神财富和物质财富的综合财富。高校体育文化不但有着意蕴深厚的精神内涵，更具有广阔的引申意义，作为校园精神文化的综合，它将高校思想道德教育、智力教育及审美文化教