高等学校文科硕士研究生学术论文质量的调查与提高对策.docVIP

高等学校文科硕士研究生学术论文质量的调查与提高对策 　　摘要：学术论文是衡量研究生科研能力和学术水平的重要标志，通过对Q大学文科硕士研究生学术论文的调查发现：文科具有较强积累性和稳定性、文科研究生自主学习能力较弱、导师培养力度不足等原因，导致文科研究生学术论文的质量不高。为提高文科硕士研究生的学术论文质量，需要社会开设专门适合文科硕士研究生的投稿期刊、提高研究生自身素质、加强导师的培养力度、加大高校对招生数量的控制和对导师指导力度的监督作用。 　　关键词：学术论文；质量；文科；研究生 　　中图分类号：G633.34文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）08-0342-02 　　研究生是国家未来发展的中坚力量，是我国社会主义现代化建设高层次人才的重要源泉。加强研究生科研能力的培养是我国研究生教育中的重要环节。为进一步提高研究生的科研水平，我国大多数高等学校规定，研究生在毕业前必须在学术刊物上至少发表一篇与本专业相关或与所学研究方向相同的论文，这项规定也成为研究生申请学位的必要条件之一。自1998年扩招以来，我国高等学校研究生的数量快速增加，至2013年在学研究生的人数已经达到179.4万人。 在研究生扩招和发表论文硬性规定的双重影响下，我国学术论文的数量在快速增加，但是学术论文却呈现出质量不高的问题。为提高文科研究生的学术论文质量，本文对Q大学文科研究生学术论