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- 2016-03-02 发布于北京
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“轻松交谈”.doc
“轻松交谈”
摘要:小学英语教学应该贯彻交际性原则。学习英语的目的在于用英语进行交际。英语课是一种“技能”课,是一项“活动”。在英语课堂上教师要精讲多练,要让孩子学会用英语轻松交谈。“培养小学生具有以听、说能力为主的初步交际”,即培养小学生在真实生活中运用外语的能力是小学英语教学的最终目的。
关键词:交谈;轻松交谈;交际性原则
中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)15-017-2
“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。因而外语教学的目的不单是给学生传授外语知识,更重要的是培养学生使用外语进行交际的能力。小学英语课堂教学过程是教师与学生,学生与学生之间内容和思想感情交流的交际过程,学生只有在有声的语言环境中学习语言,才能更好地引起学习兴趣,调动起学生积极性,从而培养学生的交际能力。因此,在交际中学习语言则是最佳途径之一。在平时教学中我发现“谈话式”的教学带来的枯燥死板,能在学生心中形成一种不良印象。英语绝不是人与亦云,而是同样需要动脑思考,它也有个性,你也可以“畅所欲言”,这就是“轻松交谈”。
小学英语教学的目的就是培养学生运用英语的能力,学生只有时时处在“学英语”的环境中,才能更快地掌握好这项基本技能。然而,在实际的英语教学中,许多教师由于受传统观念的影响、主客观的原因,致使他们在英语教学中忽视了
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