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高校英语教师进行继续教育的几点思考 　　【摘要】随着科技的不断发展，教育是必要的先行力量。在科技飞速发展的今天，一手教育已全然不能适应当今时代的需求，继续教育已成为提高教育质量的必要手段。当前，我国的英语教学面临重大的改革，而高校教师先行是改革的必要条件。本文旨在思考高校英语教师继续教育的相关问题。 　　【关键词】英语继续教育 教学模式转变 　　【中图分类号】G451 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）08-0212-01 　　当今社会是一个国际化的高科技经济时代、信息时代，国家间的交流与对话越来越广泛与多元化，英语在未来的社会中将发挥着重大的作用。一方面，随着我国改革开放对外的发展，我国与各国之间的政治、经济、贸易和文化等各方面的交流日益发展，英语的应用更加普遍，社会对英语人才的需求逐渐增加；另外一方面，由于社会与经济的不断发展，国家对英语人才素质的要求越来越高。英语人才不仅要有扎实的英语知识和高水平的英语应用能力，还必须掌握跨文化交际能力和其他相关学科的知识。因而，英语教师重任在肩。他们不仅要向学生传授系统的英语知识，培养英语技能，发展学生的智力与能力，还要培养学生良好的道德品质、心理素质和积极的创新精神。然而，高校英语教师在课堂教学中，还要改变传统的教育观念，由单纯传授知识的角色转变为让学生学习知识的整个过程中的组织者与促进者，对教学方法进行