法律实训课程的创建与实践(一)--以刑事法综合实训课程的创建与实践为例.pdfVIP

广西政法管理干部学院学报 第21卷第3期 JOURNALOFGUANGXIADMINISTRATIVE Vol.21.No.3 2006年5月 CADREINSTITUTEOFPOLITICSANDLAW May.2006 EstablishmentandPracticeofLegalTrainingCourse — theComprehensiveTrainingCourseofCriminalLaws GuangxiAdministrativeCadreInstituteofPoliticsLawTaskGroup [Abstract]Thetalentailtivationgoalinhigherlegalvocationaleducationistocultivateexperttalentswihcomprehensive 拓rthe cationaiabilityinhighlevelaccordingtotheneedoflegalcareer.Soitisnecessarytoestablishalegaltrainingcoursesystemfo Chinese [Keywords]legaltraining二 ;establishment;practice 法律实训课程的创建与实践(一) — 以刑事法综合实训课程的创建与实践为例 ‘ 广西政法管理干部学院课题组 (广西政法管理干部学院，广西南宁 530022) [摘 要」高等法律职业教育的人才培养目标是按照法 案。现在，拉丁美洲、西欧、东欧、澳大利亚、新西兰 律职业的需要，培养具有综合职业能力的高级专门人才。 等国家和地区的法律院校也采用了这种法律实践 目前，高等政法院校也开展了一些法律实训教学，但是，其 教学方式。自1992年以来，我国的武汉大学、北京 法律实训教学一般仅是某门法律理论课中的一个教学环 大学、中国人民大学、中山大学、清华大学等高等院 节，很多高校并未独立设置有法律实训课程。为此，高等政 校也开设了这一课程，并在一定范围内开展了法律 法院校应深入开展法律实训课程的创建和实践活动，创建 诊所实训教学。 出适合我国国情的法律实训课程体系。 从这些高等政法院校开设的法律诊所课程看， 〔关键词〕法律实训课程;创建;实践 〔中图分类号」G642 [文献标识码」A 他们也取得了一定的成绩，但是，法律诊所课程具 [文章编号]1008一8628(2006)03一0003一05 有较大的局限性，主要体现在:(一)法律诊所实训 无法普及，大多数学生不是该课程的受益者。在政 前言 法院校里，学生数量大而具有律师执照的教师相对 高等法律职业教育的人才培养目标是按照法 较少，因此，仅有部分学生可以参加法律诊所实训。 律职业的需要，培养具有综合职业能力的高级专门 (二)学生无法锻炼庭上的法律技能。从实训内容 人才。为了达到这一人才培养目标，高等政法院校 看，由于学生无办案资格，因此，学生无法锻炼各诉 应建立起完善的法律实训课程体系，并积极开展法 讼角色在法庭上的各种法律技能。既然法律诊所 律实训教学活动，全面培养法律专业学生的法律职 课程不能锻炼庭上的法律技能，也不能让大多数学 业能力，但是，我国现行高等法律职业教育仍沿用 生成为受益者，因此，这一课程不是理想的实训课 传统法学教学的模式，只重视法律理论教学，而忽 程。为此，高等政法院校应深人开展法律实