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兴起与变革四川牧区双语教育的历史演变——以阿坝州壤塘县为例.pdf
第35卷第2期 西藏民族学院学报(哲学社会科学版) 2014年3月
Voll35No.2 ofTibet for andSocial Mar.2014
Jo哪al UniversityNationalities(PhilosophySciences)
兴起与变革:l匹IJwl牧区双语教育的历史演变木
——以阿坝州壤塘县为例
刘俊波
(四川省民族研究所四川成都610036)
摘要:牧区教育是民族教育的重要组成部分,双语教育运用的好坏将影响牧区教育的发展。壤塘
县牧区双语教育的兴起与变革是四川牧区双语教育的一个缩影。本文对其发展中存在问题提出对策。
关键词:藏汉;双语教育;壤塘;问题;对策
中国分类号:G759.2 文献标识码:A 文章编号:1003—8388(2014)02-0069-05
《国家中长期教育改革和发展规划纲要 治州、阿坝藏族羌族自治州和凉山彝族自治州辖内
共计48个县市。其中,纯牧区10县,半农半牧区
(2010—2020)}指出,要重视和支持民族教育事业,
切实解决少数民族和民族地区教育事业发展面临 38县,面积25.03万平方公里,人口约203万人,约
的特殊困难和突出问题。双语教育①是牧区教育的 占四川总人口的2.4%。
重要手段,双语教育运用的好坏直接影响到牧区教 壤塘县位于阿坝藏族羌族自治州西部,属于半
育的发展。本文以四川壤塘县为例,就牧区双语教 农半牧区。其东邻阿坝县、马尔康县,南接金川县,
育的兴起与变革,分析其面临的困难与问题,探讨 西连甘孜州色达、炉霍、道孚三县,北靠青海省班玛
发展的对策与途径。 县。1958年建县,由色尔坝、上寨区、杜柯区、南木
达区合并设置,1989年色尔坝划归色达县管辖。
一、壤塘县概况 上寨区原属嘉绒十八土司之一的绰斯甲管辖,讲嘉
绒藏语;杜柯区素有阿西部落管辖6大农区部落、4
四川省牧区是我国五大牧区之一,地处青藏高 大牧区部落之说,原属甘孜色达县,讲安多藏语;南
原东南缘和横断山区的腹心地带,包括甘孜藏族自 木达区建县前为错尔基寺草场,讲安多藏语。②
【收稿日期12013-12-10
【作者简介】刘俊波(1981-),女,云南华宁人,现为四川省民族研究所助理研究员,主要研究方向为民族学。
;本文系国家民委委托课题“四川省实施‘牧民定居’工程后牧区双语教育面临的新问题和解决途径”(项目编号:2012一
GM一120)阶段性成果。
一69—
万方数据
西藏民族学院学报(哲学社会科学版)
到2012年,全县幅员6863平方公里,辖1镇11三千多人。但是这些学校主要集中在自然条件稍
乡60个村1个居委会。2011年底,全县总人口好的汶川、理番、茂县、松潘、懋功、靖化6县,加之
学校设备简陋、管理混乱、教育质量低,校点分布严
41257人,其中:农牧民人口34816人,占总人口的
84.4%;境内有藏、羌、回、汉等多个民族,以藏族为 重失衡,整个地区的教育事业仍十分落后。【3,据
主,藏族人口37500人,占总人口的90.9%调查,在阿坝州的藏族聚居区,仅有一些僧
年被列为国家新阶段扶贫工作重点县,2004年被人能识一些藏文,而他们中的多数也只能念诵,并
列为对外开放县。全县天然草地面积约42万公 不懂得晦涩的内容,真正理解并能使用藏文的僧人
顷,占全县幅员总面积的62.8%。可利用草地面积不到其总数的10%。至于普通群众,尤其是妇女,
约36万公顷,占草地总面
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