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大类招生背景下的高校班级管理体制探究.pdf
教 育 管 理| | |
大类招生背景下的高校班级管理体制探究
尹莎莎 王月宝
(河北师范大学文学院 河北 ·石家庄 050024 )
摘 要 大学生思想政治教育实效性问题的研究对于提高大学生的思想政治素质和实现大学生的全面发展具有重大
的现实意义。本研究采用文献查阅法、访谈法,了解以往大学生思想教育工作的模式和存在的问题,与大量学生、教师
进行访谈,提出大类招生背景下大学生思想政治教育的基本思路和方法,有针对性地对学生进行思想政治教育。
关键词 大类招生 高校班级管理
G647 A
中图分类号: 文献标识码:
近年来,为了培养高素质、复合型、创新性人才,高等教育 学生教育的全方位、深层次覆盖。
一直在不断改革,其中一项重大改革即为大类招生的培养措 3 外儒内法求提高,加强三个常规管理力度
施。结合大类招生培养对高校班级带来的困难和大学生的心 3.1 加强纪律约束
理需求,通过实践探索,本研究构建了一套适合大类招生的班 大学生作为一个特殊群体,容易出现“破窗效应”的环节
+ + +
级管理方法,即在实行专业导师 年级辅导员 辅导员助理 朋 众多,如课堂纪律、考风考纪方面,生活和学习习惯方面,文明
+ +
辈学长 班委 宿舍长的管理模式下,构建网络平台及朋辈互 礼貌方面等。实行大类招生制度下的学习模式,使刚刚走出
助两大体系,加强班级纪律管理、文化建设和目标管理,即“一 高中进入大学的学生较为迷茫,然而大学生更应是以学业为
个模式,两个构建,三个加强”的班级管理体制。 重,迷茫会导致对待学业的懒散。所以应该制定严格的制度,
1 搭建平台谋发展,实行一种新型管理模式 比如出勤制度、上课制度、自习制度、考试制度等等,在开展过
,
对于学生的专业引导教育必须将专业导师纳入到学生管 程中,可以通过日常的班会、班委会议等有效形式,将纪律和
,
理第一线。因为专业教师对本学科的建设和发展情况最了解 惩戒结果公之于众,立法严明,宣法到位。
, , 3.2
熟悉学生了解学生的思想状况才能更好地组织教学工作。年 加强文化建设
,
级辅导员的主要职责是对学生的思想进行辅导和指引帮助学 班级的文化直接影响到学生对学校生活的感受和参与程
生树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德品质, 度,影响到学生社会化和个性发展水平,影响到学校教育的成
及时了解和掌握学生的思想政治状况,并进行教育和引导。辅 果和质量。班级文化建设,不仅能为学生的素质发展创造良好
导员助理的基本职责是协助辅导员做好班级管理工作、学生 氛围,还能为形成勤奋向上充满活动的班集体祈祷纽带作用。
思想政治工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习、生 3.3 加强目标管理
活中的具体问题。朋辈学长即高年级的学生用自己的切身体 为了使新生有更明确的目标和规划,方便班级管理,可将
,
会、亲身经验与新生进行交流实现良性的互动。
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