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改革开放以来我国学者关于马克思主义认识发展的概述.pdf

第30卷第5期 井冈山学院学报(哲学社会科学) VoL30No.5 2009年5月 Journalof andSocial JinggangshaaUniversity(PhilosophySciences) May.2009 改革开放以来我国学者 关于马克思主义认识发展的概述 梁树发 (中国人民大学马克思主义学院。北京100872) 、摘要:马克思主义随着实践的发展而发展。我国30余年的改革开放实践,推动了马克思主义的发展,也推 动了对马克思主义的认识的发展。文章从五个方面阐述改革开放以来我国学者关于马克思主义认识的发展。这五 个方面是:马克思与恩格斯的关系、“西方马克思主义”与马克思主义的关系、马克思主义民族化与“多元”马克思主 义的关系、马克思主义与人道主义的关系、坚持马克思主义与发展马克思主义的关系。 关键词:改革开放;马克思主义的认识发展;发展概述 中图分类号:B17 文献标识码:A 文章编号:167纠718(2009)05枷24-m 改革开放以来,我国学者在坚持结合我国实际 相关形式。以这两个“对立”为核心,形成了西方“马 对一系列马克思主义基本理论进行不懈探索和认 克思学”。1932年德国的马克思研究者朗兹胡特和迈 识的同时,也对马克思主义发展中的若干重大问题 耶尔第一次完整地发表了马克思的(1844年经济学哲 进行探索和认识。本文拟从以下五个方面,谈谈改 学手稿》(以下简称《手稿》)。西方一些学者,包括两 革开放30年来我国学者对于马克思主义的认识的 位出版者,惊呼从《手稿:》“重新发现了马克思”,认为 发展。 手稿》中的马克思才是真正的马克思,以往人们主 要从《资本论》中看到的马克思是“虚假的马克思”。 一、马克思与恩格斯的关系 他们认为对马克思的误解,恩格斯是有责任的,是恩 长期以来,对于我国学者来说,马克思与恩格 格斯“误导”的结果。他们提出要从被误解了的晚年 斯之间的关系似乎不是一个问题。学者们一直坚持 的成熟的马克思回到“青年马克思”,即回到以《手 这样一种认识:马克思主义是马克思和恩格斯的共 稿》为标志的马克思。回到以《手稿:》为标志的马克 同创造。他们是非常密切的战友,是志同道合的马 思,就是回到“人道主义的马克思”。他们认为马克思 克思主义创始人,他们的思想、理论是一致的。虽然 以往被歪曲成了“科学主义的马克思”。他们说,恩格 恩格斯曾经讲过,马克思主义是属于马克思的,马 斯不是人道主义者,而是一位科学主义者。他们还认 克思是“第一提琴手”。但这并不意味着恩格斯不是 为为人所知的马克思主义,其实是恩格斯的杜撰。这 马克思主义的创始人,更不意味着马克思与恩格斯 可以说是西方“马克思学”家的一种普遍看法。为了 之间存在着什么对立。对于马克思主义基本理论的 恢复马克思主义的本来意义,使马克思主义回归马 阐释,在方式、方面和观点上他们之间可能有某些 克思,美国“马克思学”家诺曼·莱文特别发明了“恩 差别,但这种差别不是根本性的,也不是普遍的和 格斯主义”概念,以区别于马克思的马克思主义。 大量的。结构意义上的差别,多是由于分工不同造 20世纪80年代以来,当我国学者了解到西方“马 成的,阐释方式上的差别是正常的和可以理解的。 克思学”的这种观点

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