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普 通 心 理 学 医学心理学教研室 姚莉华 E-mail: Y_lh66@126.com 第一章 心理学研究什么和如何进行研究 第一节? 心理学是研究心理现象的科学 一、心理学的定义 心理学是研究心理现象及其规律的科学。 心理属于人主观世界(精神世界)的范畴。自古以来,人们对自身的主观世界就充满疑惑和兴趣,人们一直在探讨精神世界的特点和规律。 “心理学”按字意是“关于心的学问”,但这个“心”不是心脏,而是人的主观世界。英文“PSYCHO-LOGY”来自于希腊文中的“psyche”与“logos”, “psyche”指“灵魂”(soul),“logos” 指 “讲述”(discourse),因此,从词源来说,心理学就是阐释灵魂(心灵)的学问。 心理学萌芽于哲学的土壤中,早期只是人们对自身主观世界的一些思考,但现代科学心理学,除了研究人的各种心理现象外,还研究行为。 二、心理学的研究对象 (一)个体心理 1、认知:指人们认识事物、获取知识和应用知识的过程或信息加工的过程,是人的最基本的心理过程 2、情绪和动机 3、能力和人格 (二)个体心理现象与行为 (三)个体意识和无意识 意识的特征: 意识性 能动性 人有自我意识 社会性 无意识:人们在正常情况下觉察不到、也不能自觉调控的心理现象 (四)个体心理与群体心理 三、心理学的学科性质:中间科学 第二节 心理学的研究方法 一、心理学研究方法的客观性 心理学与研究物的自然科学一样,从研究方法、程序、工具、资料分析、研究结果处理和解释等方面,都具备了客观性。 遵循一定方法和程序. 得到的是可验证性结果或理论 但人性(心理)与物性比较有明显差异,心理学有不同于其它自然科学的特点: 1、人性的内隐性使心理学的研究十分困难。 2、人性之间的个体差异较大,难以推论。 3、人性变化迅速,而规律难寻,使心理测量非常困难。 4、研究者自身心理特点在研究过程中的卷入,使心理学研究的客观性较难把握。 二、几种主要的研究方法 (一)观察法:在自然条件下,对心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性。 使用条件: 对所研究的对象无法控制 控制条件下可能影响某种行为的出现 由于社会道德的要求,不能进行控制 观察法多应用于动物生态学研究和儿童发展研究 观察法的缺陷: 结果难以重复 结果多为定性的,难以精确分析 研究者比较被动 观察结果易受观察者主观因素的影响 (二)心理测验法:用预先经过标准化的问题(量表)测量某种心理品质的方法 种类 根据测验内容:智力、成就、态度、人格测验 根据测验形式:文字、非文字测验 根据测验规模:个别和团体 基本要求 信度:一个测验的可靠程度,反映重复测量的一致程度 效度:一个测验的准确程度,是否有效地度量了待测心理品质 如何保证信度和效度:深入的研究、量表编制的严谨性和科学性 (三)实验法:在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法 种类 实验室实验:借助专门设备,严格控制条件 自然实验(现场实验):正常情景、适当控制,结果比较合乎实际 实验法的关键是对条件的控制,借助设备可以严格控制刺激的呈现和准确地记录被试的反应,对了解认知的内部过程产生了巨大作用 (四)个案法 :对某个人进行深入而详尽的观察和研究的方法 与其他方法配合可以收集到更丰富的个人资料 常用于提出理论或假说 结果需要通过其他方法验证 第三节 心理学的发展简史 一、准备阶段 (一) 哲学思潮 1、古希腊哲学 苏格拉底(Socrates,469-399BC) 辩论术:先给对方提出关于某一事物的定义,然后层层追问,使对方陷入矛盾,这样讨论下去,可能得到关于这个事物的明确定义。这种获取知识的做法,苏格拉底自称为“产婆术”。是将人内部已有的知识引出来 柏拉图(Plato,427-347BC) 柏拉图认为人的灵魂无所不知。灵魂分为理性、意气和欲望,理性位于头部,意气位于胸部,欲望位于腹部横膜与脐之间。 亚里士多德 (Aristotles, 384-322BC) 亚里士多德是古代的百科全书 名言:我爱我师,我更爱真理 ! 亚里士多德认为灵魂分为三等:植物只有滋长的灵魂,动物有感性的灵魂,人则有理性的灵魂。 《灵魂论》是世界上第一部论述心理现象的著作 2、近代哲学思潮 唯理主义 笛卡尔(Ren’s Descarts,1596-1650) 杰出的思想家和卓越的数学家与自然科学家;他创立了解析几何。认为理性才是真理的唯一尺度
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