（新课标）2016高考数学一轮复习 第八章 第5讲 椭圆课件 文.pptVIP

考点三 直线与椭圆的位置关系 * 第5讲　椭　圆 第八章 平面解析几何 椭圆 焦点 焦距 a＞c a＝c a＜c 标准 方程 ＝1(a＞b＞0) ＝1(a＞b＞0) 图形 性 质 范围 －a≤x≤a －b≤y≤b －b≤x≤b －a≤y≤a 对称性 对称轴：_________________对称中心：(0，0) x轴、y轴 标准 方程 ＝1(a＞b＞0) ＝1(a＞b＞0) 性 质 顶点 A1(－a,0),A2(a,0) B1(0,－b),B2(0,b) A1(0,－a)，A2(0,a) B1(－b,0),B2(b,0) 轴 长轴A1A2的长为______短轴B1B2的长为______ 焦距 |F1F2|＝__________ 离心率 e＝_____，e∈(0，1) a，b，c的关系 c2＝__________ 2a 2b 2c a2－b2 D 8 C (3，4)∪(4，5) 考点一 椭圆的定义及标准方程 考点二　 椭圆的几何性质(高频考点) 考点三 直线与椭圆的位置关系 考点一 椭圆的定义及标准方程 C A 3 考点二 椭圆的几何性质(高频考点) 椭圆的几何性质是高考的热点，高考中多以小题出现，试题难度一般较大，高考对椭圆几何性质的考查主要有以下三个命题角度： (1)根据椭圆的性质求参数的值或范围； (2)由性质写椭圆方程； (3)求离心率的值或范围． D C [规律方法]　(1)求椭圆的离心率问题的一般思路： 求椭圆的离心率或其范围时，一般是依据题设得出一个关于a，b，c的等式(或不等式)，利用a2＝b2＋c2消去b，即可求得离心率或离心率的范围． (2)利用椭圆几何性质的技巧： 求解与椭圆几何性质有关的问题时，要结合图形进行 分 析,当涉及顶点、焦点、长轴、短轴等椭圆的基本量时，要理清它们之间的内在联系． B C A 4 *