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* 大学生职业选择调查 * 我校09届本科毕业生流向图 * 大学生职业价值观影响因素 潜移默化的家庭因素 专业化的大学教育 变迁的社会环境 独具特色的个人因素 * 树立正确的职业价值观 坚持自我价值与社会价值的统一 增强诚信意识,坚持“做人”与“做事”同步 培育团队协作精神,坚持竞争与合作并存 ▲处理好职业价值观与金钱的关系; ▲处理好职业价值观与个人兴趣和特长的关系; ▲处理好职业价值观中个人价值与社会价值的关系; ▲处理好理想与现实的关系 ; ▲处理好淡泊名利与追逐名利的关系。 * 课后练习:价值金鱼缸 1、如果我有100万美元,我将———— 2、在生活中我最想得到的是————— 3、如果你只剩下24小时的生命,那我将———— 4、我的工作必须能给我———— 5、我将给我的孩子的忠告是———— 6、如果在一场大火中,我只能就出一件东西,它将是——— 7、如果我能改变自身的一种事,它将是———— * 结束语 什么是不简单? 把每一件简单的事情做好就是不简单 什么是不平凡? 把每一件平凡的事情做好就是不平凡 ——海尔集团总裁张瑞敏 选择任何一种生活方式都会付出相应的代价, 关键是你愿意付出什么样的代价? * * * LOGO * 大学生职业生涯规划 * 山脚下有三个年轻石匠在凿石头,有人走过去问他们在干什么。第一个石匠说:“我在凿石头。”第二个石匠说:“我在凿世界上最好的石头。”第三个石匠说:“我在为建一座大教堂准备上等的石料。” 几年之后,第一个石匠仍是石匠,过着买苦力养家糊口的生活;第二个石匠成了富有的艺术家;第三个石匠则成了全国宗教集团的高级管理者。 石匠的命运 人生的前途和命运,往往取决于一个人对待工作和生活的态度和看法,也就是一个人的人生观和价值观。 * 好工作的标准? 位高权重责任轻, 钱多事少离家近, 每天睡到自然醒, 数钱数到手抽筋, 别人加班你加薪。 * 有关“工作”的一分钟联想 我希望的好工作是这样的…… 请在一分钟内尽可能地写下你认为的好工作所关联到的任何短语 你在工作中寻找的是什么? 你判断工作“好”、“坏”的标准是什么? ——工作价值观 * 价值观——我心中的那把尺 价值观是指个人对客观事物(包括人、物、事)及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价,是对什么是好的、应该的总看法,是推动并指引一个人采取决定和行动的原则、标准,是个性心理结构的核心因素之一。 内容上:关于价值的观念,就是“好坏观”,范围广泛 形式上:信念、信仰、理想系统,价值选择的内心定位、定向系统 来源上:非凭空产生,反映人的社会存在,因人而异,多元化 功能上:内心评价标准系统,权衡轻重得失的天平和尺子 * 价值观 价值观人人会有,处处会有;不但个人有,集体、阶级、民族、国家和社会更要有; 价值观不但在一件件具体事情上反映出来,更在人生事业、社会发展大方向大决策上显示出来。 国家的价值观是国家的精神文化、意识形态核心 企业的价值观是企业的精神目标、企业文化核心 个人的价值观是个人的精神追求、精神动力核心 * 价值观的特性 价值观因人而异——人各有志 价值观形成受个人特质、成长环境、教育背景等因素影响 价值观一旦形成后相对稳定 价值观是人们思想认识的深层基础,具有相对稳定性 价值观在特定环境下可以改变 个人生涯发展阶段不同、环境变化、需求改变、经验积累、知识增长,可能导致价值观的变化 例如;席琳.迪翁 择业观变化 * 价值观的作用 价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用 当我们面临选择,面对矛盾、冲突、妥协与放弃时,常常是出于价值的考虑,决定于价值观。 价值观对行为动机有支配和导向的作用 同样客观条件下,不同价值观的人,行为动机和行为方式不同 价值观反映人们的认知和需求状况 不同受教育程度、成长环境的人 其需求内容和价值取向不同 * 案例:湖北渔船见死不救 船主把打捞上来的一名大学生遗体用绳子绑住,以索要更高的捞尸费 “老板说了,活人不救,捞尸体,白天每人1万2千元,晚上1万8千,一手给钱一手捞人。”
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