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北京市重点中学2016年中考化学总复习 关于实验的一点想法课件.ppt
* 关于实验复习的一点想法 题型 题量 赋分 选择题 25 25 填空题 5 30 实验题 3 19 计算题 2 6 中考的变化 题量、分值: 中考的变化 实验题取材广泛,内容丰富 中考的变化 实验题取材广泛,内容丰富 《中考说明》的学习 2015年中考考试内容、要求和试卷结构进行了大调整 2016年中考应该没有太大的变化 知道实验要考什么 知道实验要考什么 知道实验要考什么 知道实验考查的特点 35.(4分)3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下: (1)称量硼酸固体的质量:在下图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数。 (2)量取水的体积:用量筒取 mL水( )。 (3)溶解:用到的玻璃仪器是 。 (4)装瓶、贴标签:在右图的标签中填上相应的内容。 重视实验过程的考查,将真正动手做实验的人和背实验的人区分开。 (2010)16.粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是 A.放置酒精灯 B.固定铁圈位置 C.点燃酒精灯 D.将蒸发皿放置在铁圈上 知道实验考查的特点 重视实验过程的考查,将真正动手做实验的人和背实验的人区分开。 重点实验必须细致复习 8个必做的实验: 粗盐中难溶性杂质的去除 氧气的实验室制取与性质 二氧化碳的实验室制取与性质 金属的物理性质和某些化学性质 研究燃烧的条件 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 溶液酸碱性的检验 酸、碱的化学性质 基础实验复习---兴趣和落实 重视实验原理的考查 ,将理解实验原理的人和死记硬背的人区分开。 知道实验考查的特点 实验原理 反应原理 核心反应?其他反应? 装置原理 仪器连接方式?特点?造成影响? 操作原理 做什么?顺序?为什么做?还能怎么做? 现象? 对比实验的思想 实验原理分析 书中比较典型的实验 渗透对比思想! 书中比较典型的实验 变红 渗透对比思想! 书中比较典型的实验 书中比较典型的实验 应用对比思想! 步骤 A管 B管 ① ② ③ 实验原理分析---方法和能力 步骤 A管 B管 ① 不燃烧(缺氧气) 不燃烧(缺温度) ② ③ 实验原理分析---方法和能力 步骤 A管 B管 ① 不燃烧(缺氧气) 不燃烧(缺温度) ② 燃烧 不燃烧(缺氧气) ③ 实验原理分析---方法和能力 步骤 A管 B管 ① 不燃烧(缺氧气) 不燃烧(缺温度) ② 燃烧 不燃烧(缺氧气) ③ ———— 燃烧 实验原理分析---方法和能力 实验原理 反应原理 核心反应?其他反应? 装置原理 仪器连接方式?特点?造成影响? 操作原理 做什么?顺序?为什么做?还能怎么做? 现象? 有关压强的实验 对比实验的思想 实验原理分析 * * * 下面以32题为例,说说如何梳理近年中考的不同专题。 * * * * *
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