高中《经济生活》教学中存在的问题及其对策的研究.pdfVIP

高中《经济生活》教学中存在的问题及其对策的研究.pdf

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内蒙古师范大学硕士学位论文 IlIIIIlilIIlHIIIIIIIIIIIIIIll111111l— 目录 Y2348667 引言…………………………………………….1 (一)选题的目的和意义………………………….….1 (二)研究方法…………………………………….2 1.课堂调查法…………………………………..2 2.理论分析法…………………………………..2 3.事例类比法……………….………………….2 (三)研究综述…………………………………….3 一、高中《经济生活》教学中存在的问题…….………………3 (一)旧教材的知识结构与新教材内容之间的衔接…………..4 (二)旧教材重视理论与新教材重视生活………………….4 (三)新教材概念表述浅与教师课堂教学讲解深……..……..6 (四)教材教学内容多与教师教学时间少………………….6 (五)新教材部分概念抽象与学生理解能力低………………7 (六)教师所教知识与学生所需知识之间的矛盾….…………8 二、问题的成因……………………………………….8 (一)应试教育与素质教育在课堂教学中相互碰撞…………..8 (二)部分教学内容不符合教育规律…………………….10 (三)不良思想对师生的影响………………………….15 (四)部分教师业务素质低…………………………..16 三、问题的解决途径………一………….……………..17 (一)国家要改革教学评价体系和考试制度……………….17 (二)创新我国的教育理论……………………………………………20 (三)建立社会信用体系,规范教育秩序…………………20 (四)教师要加强学习………………………………20 结束语……………………………………………..25 参考文献:………………………………………….26 致谢语…………………………….……………….27 内蒙古师范大学硕士学位论文 中文摘要 新课程改革已经在全国全面实施,目的是推进素质教育。但这次课 程改革在教师的实际教学中是否真正贯彻了素质教育的理念呢?本文就 是想从研究高中新教材《经济生活》在教师的实际运用中遇到的问题来 简单地探讨一下素质教育的落实情况。本文首先阐述新教材《经济生活》 在其实际教学中存在哪些问题;其次分析产生这些问题的原因;最后提 出解决这些问题的措施。通过分析,我们知道,这次新课程改革在实际 教学中的预期效果并不好,主要原因是我国的教学评价体系和考试制度 没有进行实质性的改革,导致一线教师的实际课堂教学换汤不换药,依 然走的是应试教育的老路子,没有真正贯彻素质教育的理念。 关键词:高中,《经济生活》,问题,途径 内蒙古师范大学硕士学位论文 AB STRACT been the Thenewcurriculumreformhas throughout fullyimplemented to education.Butthecurriculumreforminthe promotequality country,aiming actual teachersis thereal ofthe teaching implement

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