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江苏省产学研合作新模式、绩效及对策研究.pdf
并同时寻找研发资金的来源,达到互利共赢的和谐局面。
5.政府相对应产学研合作的利益分配制度应迅速出台完善,使得产、学、研三方的付出公
平得到回报,消除因利益分配不均产生的隔阂。同时对于有效的信息平台也应该逐步呈现,消
除由于信息不对称带来的效率损失。
6.倡导自愿组合形式的产学研合作,政府进行辅助的协调活动。对于科技成果,政府或以
收购手段进行激励,或以金融、税收、资金支持等进行激励,最大程度的激发产学研合作的积
极性。
参考文献
[1] 李勤。西部军地“产学研”合作创新的问题及对策[J].中国军工,2006 (12):46.
[2] 樊一阳等. 以任务为导向的产学研结合技术创新体系运行模式研究[R].上海市火炬高技术
产业开发中心,2009(1):1-2.
基金项目:1.以任务为导向的产学研结合技术创新体系运行模式。
上海科技发展基金软科学研究(086921048)。
2.上海产学研合作创新体系实证研究。上海市教育委员会科研创新项目(人文社科
重点)(09ZS160)。
江苏省产学研合作新模式、绩效及对策研究
刘晓宏 许朗10
(南京农业大学经济管理学院,江苏南京,210095)
摘 要:产学研合作是促进经济、科技、教育紧密结合的重要手段。在分析江苏省产学研合作
现状的基础上,着重介绍了三种江苏现行的较有地域特色的产学研合作模式:“三创载体”模式、
常州模式和无锡高新区模式;其次对江苏省产学研合作的绩效进行了评价,提出进一步发展江
苏省产学研合作的政策建议,包括强化各级政府服务型职能、强化企业在产学研合作中的主体
地位、建立和完善产学研合作创新的风险投资机制、营造企业自主创新的法制环境和政策环境、
构建参与方信息平台、大力发展科技中介机构等。
关键词:产学研合作;绩效;模式
中图分类号:F270-05 文献标识码:A 文章编号:
引言
10作者简介:刘晓宏(1985—),女,江苏南通人,南京农业大学经济管理学院硕士研究生,研究方向:技术经
济及管理。许朗(1961— ),男,江苏扬州人,博士,南京农业大学经济管理学院副教授、硕士生导师,研究
方向:投资项目分析、技术经济。
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改革开放三十年来,江苏的经济社会迅速发展,从一个过度依赖资金、自然资源和环境投
入的资源小省发展成一个全国经济大省,各项经济指标都位居全国前列,江苏经济的迅速发展,
除了市场取向改革的先发优势之外,很大程度上与科技创新分不开。近年来江苏科技创新能力
不断提高,主要得益于产学研密切合作,得益于全国的大学、科研机构的支持,依托产学研的
充分结合,江苏经济产业结构得到调整,社会经济进一步发展。随着推进产学研合作,加速科
技成果向现实生产力转化成为江苏建设创新型省份、实现又好又快发展的重要举措。如今,江
苏已逐渐成为全国科技成果转化的重要基地和科技创新创业的热土。
1 江苏产学研合作现状
一直以来,江苏把增强自主创新能力作为发展战略的核心,并立足江苏,面向海内外,引
导和支持各类科技资源进一步向江苏集聚,产学研各项合作成果卓著,从最近由江苏省人民政
府主办、江苏省科技厅承办的“中国·江苏第二届产学研合作成果展示洽谈会”上获悉,江苏
专利领域拿下了四项全国冠军。
自“十一五”以来,全省实施各类产学研合作项目16000 多项,其中列入国家科技计划项
目的505 项,列入省级科技计划项目1043 项,产学研合作项目累计实现产值6000 多亿元。截
止2009 年7 月,全省各地已与省内外科教单位共建各类产学研合作载体1295 个,产学研合作
办公室等工作机构253 个,在江苏企业从事产学研合作项目的科技人员5 万多名,其中,中高
级职称的科技人员达2 万名。2009 年 1-7 月份,全省各级政府定期举办大型产学研专题活动
100 多个,各地组织企业“院校行”和院所专家“企业行”等各类产学研活动1807 场,参加企
业15000 家(次),走访高校院所近500 家(次),对接专家11000 多人(次),形成了浓厚的产
学研合作氛围。
2 江苏产学研合作的模式选择
目前,一些学者在对产学研结合的种类加以探讨时,根据不同的分类标准,产学研合作模
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