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* 发起人 Initiator 提出自己的问题。 以行为、结果和感受言简意赅地描述问题 避免对回应者做评价总结和探讨回应者的动机 坚持直到对方理解 鼓励双向讨论 议程管理:逐步接近多重或复杂的问题 专心达成共识,以此作为请求改变的基础。 * 回应者 Responder 显示真诚的兴趣和关注来建立共同解决问题的气氛 查询有关问题的其他信息 赞同抱怨的某些方面 征求意见,寻找可以接受的替代方案 * 调解人 Mediator 承认冲突的存在,提出问题解决式的冲突解决方案。 就争论方或问题保持中立姿态,以了解双方的看法。 讨论要公正。讨论要以事情为导向而非人格导向。 促进探索问题的解决方案而不是追究责任 关注利益而非观点,以探索可选方案。 确信双方对达成的解决方案都充分了解和支持,并确立后续步骤。 * 调解人的错误做法 * 选择调解方式 * 4 冲突管理指南 * 冲突诊断 收集有关冲突的来源的信息。通过检查焦点争论来识别来源。四种来源是:个体差异(知觉和期待);信息缺乏(错误信息和信息误投);角色不兼容(目标和责任);及环境压力(资源缺乏和不确定性)。 协作方式管理冲突。包括综合型谈判战术,特殊条件下应用其他可选方法。 强制方式:冲突内容对你非常重要;不必维持密切而持续的关系;你比另一个人更有权力;和在紧急情况下。 适应方式:冲突内容对你来说不重要;需要保持密切而持续的关系;你没有其他选择(权力较低);并且时间不是要考虑的因素。 妥协方式:冲突内容相当复杂,而且对双方的重要性一般(并且双方对问题的看法极端不同);关系的重要性一般;双方有相等的力量;并且时间限制低。 回避方式:冲突内容对你来说不重要;关系也不是很关键;你的相对力量等于,或大于另一个人;并且时间不是重要的因素。 * 指南:发起人 Initiator 1. 根据行为,结果,和感觉,简洁地描述你的问题(当你X时,Y发生,我感到Z。) 保持问题的个人性。 应用具体事件举例说明违犯的期待或标准。 坚持事实。避免对回应人作出评价性和动机性结论。 2. 坚持直到了解 鼓励双向讨论。重申你关心的内容或给出例子。 避免跑题或让挫折影响你的情绪。 邀请回应人问问题及表达另一个观点。 3. 小心管理议程 逐步增加问题,从简单到复杂,从容易到困难,从具体到抽象。 不执着于具体内容,如果面临僵局,扩大讨论范围,以增加综合性结果出现的可能性。 4. 提出要求。 将共同的东西作为选择的基础(原则,目标,局限等)。 * 指南:回应者 Responder 1. 建立共同解决问题的氛围。 表达真正的关心和兴趣。即使不同意抱怨意见,也要表示理解。 对发起人的情绪反应适度。如有必要,在解决投诉之前先让他“消消气”。 2. 查找其余有关信息。 询问问题,使发起人的陈述从宽泛转为具体,从评价转为描述。 3. 认同抱怨的某些方面。 认同一些事实、知觉、感受或原则,表明你愿意考虑做出改变。 4. 征求建议。 为避免争论单一建议是否合适,充分准备多种备选方案。 * 指南:调解人 Mediator 1. 承认冲突的存在。 选择最适当的场合(单独会谈或集体会晤)以利指导和发现事实。 提议以问题解决的方式解决争端。 2. 保持中立姿态 担当协助者而不是裁判。不轻视问题或指责争议双方不能解决分歧。 公平对待争论者和问题(倘若没有违反政策)。 如果必须加以纠正,应在私下进行。 3. 主持讨论,确保公正。 集中讨论冲突对绩效的影响以及持续冲突的有害后果。 让讨论以内容为导向,而不以人格为导向。 不允许某一方支配讨论。问一些有针对性的问题来保持平衡。 4. 集中于观点后面的利益来探讨可能的解决方案。 寻找争论者辩论/要求背后的“为什么”。 帮助争论者认识他们的目标、价值和原则之间潜藏的共同点。 利用共同点来提出多种可选方案。 保持不做裁决的方式。 * 冲突-管理基本模式 个人偏好 情景特性 解决问题过程 冲突来源 策略选择 争端解决 * 管理冲突Managing Conflict * 冲突以及冲突的原因 市政管理人员执法遇见暴力阻饶,为什么? 今后怎么办? * 冲突管理的诊断 人际冲突 处理冲突的策略 * 冲突角色记分 提出抱怨 1-8 对待批评 9-16 调节冲突 17-24 =120 116-119 98-115 =97 * 冲突处理策略 强制 1/6/11/16 适应 2/7/12/17 妥协 3/8/13/18 回避 4/9/14/19 综合 5/10/15/20 * 本章目标 如何看待冲突? 冲突的来源分析 选择适当的冲突-管理策略 冲突管理指南 * 1 如何看待冲突? 冲突的后果(利弊) 冲突是组织生命的重要、独特的组成部分。 冲突可能产生不利的结果。 * 冲突水平与组织结果的关系 组 织 绩 效
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