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- 2016-07-05 发布于河北
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河北省唐山市开滦第二中学高二数学导学案:选修2-2 2.1.1.1
【学习目标】
1. 结合已学过的数学实例,了解归纳推理的含义能利用归纳进行简单的推理,体会并认识归纳推理在数学发现中的作用.
在日常生活中我们常常遇到这样的现象:
(1)看到天空乌云密布,燕子低飞,蚂蚁搬家,推断天要下雨;
(2)八月十五云遮月,来年正月十五雪打灯.
以上例子可以得出推理是
的思维过程.哥德巴赫猜想:观察 6=3+3, 8=5+3, 10=5+5, 12=5+7, 12=7+7, 16=13+3, 18=11+7, 20=13+7, ……, 50=13+37, ……, 100=3+97,猜想:
.
问题2:由铜、铁、铝、金等金属能导电,归纳出
.
归纳推理就是由某些事物的 ,推出该类事物的 的推理,或者由 的推理.简言之,归纳推理是由
的
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