高一化学苏教版必修一专题1：专题2第一单元《氯溴碘及其化合物》教案.docVIP

第一单元　氯溴碘及其化合物 1、氯气的生产原理 【教学目标】1、了解海水晒盐的过程及氯化钠的用途。 2、掌握氯气的生产原理——电解饱和食盐水制取氯气。 3、掌握氯气的工业制法、实验室制法。 4、通过引导学生观察实验，分析演示实验现象，培养学生观察和分析问题能力。 【教学重点】1、氯气的生产原理和工业制法 2、实验室制备氯气的原理 【教学难点】1、饱和食盐水的电解反应 2、氯气的发生、收集、净化装置 【教学手段】运用课件和演示实验 第一课时（氯气的生产原理） 【教学过程】 ［创设情景］请同学们观看关于“浩瀚的大海”、“海水晒盐”等图片。 盐场机械化收盐收获课本P40〖调查研究〗查阅有关资料，了解人们是如何从海水中获得氯化钠和使用氯化钠的。将有关的情况与同学交流讨论。 [来源:Z。xx。k.Com] 2、氯化钠用途：医疗上用的生理盐水；农业上用氯化钠溶液来选种；用食盐腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等；公路上的积雪可用氯化钠来消除；氯碱工业上用氯化钠为原料。 演示P40实验：完成实验内容： 一、氯气的生产原理 1、电解饱和食盐水实验 实验现象 结论 （1）电极周围均有气泡产生 通电后有气体物质生成 （2）收集到的气体靠近火焰有爆鸣声。 有氢气生成 （3）湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。 有氯气生成 （4）阴极的溶液变红色。 有碱性物质生成（NaOH） 2、反应原理的化学方程式 【】chlorine，希腊文意为“绿色的”。 二、氯气的实验室制法4HCl(浓)＋MnO2MnCl2＋2H2O＋Cl2↑气体 5、收集装置：向上排空气法或排饱和食盐水法 6、尾气处理：氢氧化钠溶液 2NaOH + Cl2 = NaCl + NaClO + H2O 7、除杂干燥：饱和食盐水：除HCl 浓硫酸：除水蒸气 总结： 课堂练习： 1、下列方法不能用于制取氯气的是（ A ） A、稀盐酸与二氧化锰共热 B、将氯酸钾与浓盐酸共热 C、氯化钾与浓硫酸共热 D、将高锰酸钾与浓盐酸共热 2、实验室制取氯气有如下操作，正确顺序是　（ D ） ①连好装置检查气密性；② 缓缓加热；③加入二氧化锰粉末；④从装有浓盐酸的分液漏斗中加入浓盐酸；⑤将多余氯气用氢氧化钠溶液吸收 ⑥向上排气收集氯气 A、① ② ③ ④ ⑤ ⑥ B、③ ④ ② ① ⑥ ⑤ C、① ④ ③ ② ⑥ ⑤ D、① ③ ④ ② ⑥ ⑤ 3、除去实验室制取氯气的试管壁上粘有的二氧化锰，可用的试剂是（ D　） A、 蒸馏水　 B、氢氧化钾溶液 C、稀盐酸 D、热的浓盐酸 4、实验室用下列两种方法制取氯气（ B ） ①用含HCl 146g的浓盐酸与足量的MnO2反应 ②用87g MnO2与足量的浓HCl反应。则所得的Cl2(同温同压下) A、①比②多　 B、②比①多　 C、一样多 D、无法比较 ? 5、在U型管里装入饱和食盐水，滴入几滴酚酞试液，用一根碳棒作阳极，一根铁棒作阴极，把湿润的碘化钾淀粉试纸放在阳极附近。接通直流电后，可以观察到U型管的两个电极上都有　　　　　　，阳极放出的气体有　　　　　气味，并且能使湿润的碘化钾淀粉试纸　　　　　，说明放出的是　　　　；阴极放出的气体是　　　　，同时发现阴极附近溶液　　　　，这说明溶液里有　　性物质生成。电解饱和食盐水的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　。 参考答案： 1、A 2、D 3、D 4、B 5、气体放出；刺激性；变蓝；Cl2 ；H2 ；变红；碱； 补充作业： 1、某学生设计如下实验装置用于制备纯净的氯气。 装置中有六处错误，请指出。 　 （1）　　　　　 　　　　　　， （2）　　　　　　　　 　　　， （3）　　　　　　　　 　　　， （4）　　　　　　　 　　　　， （5）　　　　　　　　 　　　， (6) 　　　　　　　　 　　　。 2、在更正后的装置图中： （1）饱和食盐水的作用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 　（2）浓硫酸的作用?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；