【创新课堂】2015-2016学年高一语文粤教版必修3 唐诗五首 学案1 Word版含解析.docxVIP

第14课　唐诗五首 学习重点 1．记：掌握本课出现的字音词语，背诵课内名句及作者课外名句。 2．读：归纳内容要点，概括中心意思；鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；评价文章的思想内容和作者的观点态度。 3．写：写一段情景交融，富有寓意的文字。 4．练：掌握炼字、炼句的表达技巧。 一、诵记名言警句 课外名句集锦 王维 1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——《送元二使安西》 2．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——《九月九日忆山东兄弟》 3．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——《观猎》 4．大漠孤烟直，长河落日圆。——《使至塞上》 5．愿君多采撷，此物最相思。——《相思》 6．行到水穷处，坐看云起时。——《终南别业》 王昌龄 1．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——《芙蓉楼送辛渐》 2．闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。——《闺怨》 3．“从军行”系列 (1)烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。 (2)琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 (3)秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 杜甫 1．会当凌绝顶，一览众山小。——《望岳》 2．读书破万卷，下笔如有神。——《奉赠韦左丞丈二十二韵》 3．挽弓当挽强，用剑当用长。射人先射马，擒贼先擒王。——《前出塞九首·其六》 4．朱门酒肉臭，路有冻死骨。——《自京赴奉先县咏怀五百字》 5．一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。——《咏怀古迹五首(其三)》 6．丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。——《秋兴八首(其一)》 7．星垂平野阔，月涌大江流。——《旅夜书怀》 8．尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。——《戏为六绝句》 9．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——《江畔独步寻花七绝句(其六)》 10．此曲只应天上有，人间能得几回闻。——《赠花卿》 11．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。——《茅屋为秋风所破歌》 12．露从今夜白，月是故乡明。——《月夜忆舍弟》 13．文章憎命达，魑魅喜人过。——《天末怀李白》 刘禹锡 1．山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。谈笑有鸿儒，往来无白丁。——《陋室铭》 2．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——《酬乐天扬州初逢席上见赠》 3．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。——《乌衣巷》 4．东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——《竹枝词》 5．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。——《秋词》 李商隐 1．身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——《无题》 2．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》 3．夕阳无限好，只是近黄昏。——《登乐游原》 4．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——《夜雨寄北》 5．天意怜幽草，人间重晚晴。——《晚晴》 二、了解文学常识 1．作者简介 (1)王维(701－761)，字摩诘，蒲州(今山西运城)人。开元九年进士。累官至尚书右丞，世称王右丞。晚年闲居蓝田辋川。与孟浩然齐名，称为“王孟”。人称“诗佛”。著有《王右丞集》。 (2)王昌龄(698－756)，字少伯，河东晋阳(今山西太原)人。盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有“诗家夫子王江宁”之誉。 (3)杜甫(712－770)，字子美，河南巩县(今河南巩义)人，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。 (4)刘禹锡(772－842)，字梦得，洛阳(今河南洛阳)人。与白居易并称“刘白”，与柳宗元并称“刘柳”。 (5)李商隐(813－858)，字义山，号玉溪生。他擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称“温李”。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。因处于牛李党争的夹缝之中，一生很不得志。 2．文体知识 律诗与绝句 律诗属近体诗，用字计平仄，句数有定，讲究用韵，有一定的规律。律诗由四联(八句)组成，每句五个字的称为五言律诗，简称“五律”；每句七个字的称为七言律诗，简称“七律”。一、二句称为“首联”，三、四句称为“颔联”，五、六句称为“颈联”，七、八句称为“尾联”。颔联、颈联需对偶，二、四、八句的末字同韵。 绝句每首四句，每句五个字的称为五言绝句，每句七个字的称为七言绝句。各句用字平仄有定；二、四句的末字同韵，各句不必对偶。这种形式便于用来写一景一物，抒发一瞬间的感受。诗人偶有所见，触发了内心的激情，信手把自己的感受写下来，