【三维设计】2016届高三生物二轮复习教参 专题四 实验系统 第4讲 套用答题模板——3大模板让你“答题答到点上” 类型二 探究性实验 Word版含解析.docVIP

【三维设计】2016届高三生物二轮复习教参 专题四 实验系统 第4讲 套用答题模板——3大模板让你“答题答到点上” 类型二 探究性实验 Word版含解析.doc

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第4讲套用答题模板——3大模板让你“答题答到点上” 类型二 探究性实验[模板构建] ①从试题中提出的问题“探究×××(自变量)对×××(因变量)的×××”,找出自变量和因变量 有些试题要求写出实验研究课题,就是要求写实验目的,可套用“探究×××对×××的×××”这句话 ①假设是根据现有的科学理论和事实,对所研究的对象设想一种或几种可能的答案或解释,即实验原理 提出一种可能的实验原理,换用陈述句表述 同验证性实验    同验证性实验 ①先假设出可能的实验结论再得出实验结果,最后反过来写,即反推正写法 常见三种结论:实验变量有利、促进;实验变量不利、抑制;实验变量无影响 有时也会出现“预测最可能的结论”此种情况应根据已有知识推测最合理的结论 [典型案例] [例2] 某科研小组正在研究雌激素和孕激素对小鼠子宫内膜上皮细胞增殖的作用及其机制。请回答相关问题: 研究一:雌激素和孕激素对小鼠子宫内膜上皮细胞增殖的作用。 利用体外培养的小鼠子宫内膜上皮细胞作为实验材料,培养不同时间后,检测增殖细胞数目比例(增殖细胞数/细胞总数),结果如下表。 时间(h)增殖细胞数目比例  分组 0 12 24 48 72 甲组(不加激素) 0.436 0.480 0.520 0.523 0.525 乙组(加入雌激素) 0.436 0.626 0.673 0.820 0.883 丙组(加入孕激素) 0.436 0.446 0.383 0.326 0.270 该实验的自变量是_______________,可能影响实验结果的因素还有_______________。 该实验结果说明__________________________________________________________。 研究二:雌激素影响小鼠子宫内膜上皮细胞增殖的机制。 已知一种细胞周期蛋白(简称P蛋白)可调节子宫内膜上皮细胞的增殖。 实验假设:________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 实验材料:W细胞(不能合成P蛋白,其他生理功能不变)、N细胞(正常细胞)、雌激素溶液及实验所需其他材料。 主要实验步骤: 第一步:取一定数量的W细胞作为甲组,取相同数量的N细胞作为乙组。 第二步:甲组加入一定量的雌激素溶液,乙组加入___________________________。 第三步:在________________条件下培养一段时间。 第四步:检测甲、乙两组的增殖细胞数目比例并分析实验结果。 预测实验结果: 如果________________________________,说明雌激素通过调控P蛋白合成来影响细胞的增殖。 如果__________________________________,说明雌激素对子宫内膜上皮细胞增殖的作用与P蛋白无关。[巧用模板] (以例2中的“研究二”为例) 一、审“实验目的” 探究雌激素影响子宫内膜上皮细胞增殖的机制。自变量:细胞的种类;因变量:细胞增殖的数量。无关变量:雌激素的用量等。 二、作“实验假设” 据实验预测结果和题干信息,可作出“雌激素可通过调控P蛋白的合成来影响小鼠子宫内膜上皮细胞的增殖”的假设。 三、辨“实验材料” 实验中提供了W细胞和N细胞及雌激素,据此可确定实验操作为分别向含W细胞和N细胞的培养液中加入等量的雌激素。 四、套“实验步骤” 取材分组编号:取一定数量W细胞作甲组,取等量N细胞作乙组。 材料处理:在甲、乙两组细胞中加入等量的雌激素溶液,并置于相同且适宜的条件下培养一段时间。 观察、记录:检测甲、乙两组的增殖细胞数目比例。 五、述“实验结果、结论” 对应于实验假设,实验结果可能存在的两种情况; 甲、乙两组增殖细胞数目比例无明显差别。 乙组增殖细胞比例明显大于甲组。 对应上述两种结果,写出实验结论:结果说明雌激素不能通过调控P蛋白的合成来影响细胞增殖;结果说明雌激素能通过调控P蛋白的合成影响细胞增殖。 [答案] 研究一:激素的种类 实验鼠的年龄、发育状况是否一致 雌激素促进小鼠子宫内膜上皮细胞增殖,孕激素抑制子宫内膜上皮细胞增殖 研究二:实验假设:雌激素可能通过调控P蛋白的合成来影响小鼠子宫内膜上皮细胞的增殖 实验步骤:等量的雌激素溶液 相同且适宜 预测实验结果:乙组的增殖细胞数目比例明显大于甲组 两组的增殖细胞数目比例无明显差别 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专

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