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- 2016-06-30 发布于河北
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苏教版八年级下册第四单元第16课《孔乙己》课堂实录
《记承天寺夜游》课堂实录
台州市白云学校 虞选俭
师:昨天我们见面了,今天是第二次见面,昨天我们对文言的学习进行了调查,做了统计和整理,发现从文言学习的难点,同学们觉得字词的理解是难点,有十四个同学有句子的品析和作者的理解是难点,还有三十三个同学觉得用交流的方式来学习是最好的。今天这堂课今天我们就用交流的方式学习《继承天寺夜游》要求大家朗读过了,我来检查一下预习,哪个同学愿意来读一下,那就近水楼台吧!
学生朗读!
师:旁边的同学评价一下!
生:挺好的,字词都读对了
师:感情上?
生:有点缺少!
师:那请你推荐一个同学。
生:赵梦慧
推荐的学生进行朗读!
师:读得相当不错,把自己认为的情感读出来,这篇文章有85个字,文章也挺简单,这篇文章叙述了一件什么事情呢?把这篇文章用三言两语告诉你的同桌,我拍一下掌,相互交换。
掌声交换。
师:声音渐渐低下来了,差不多了,那请一个同学把大概的意思说一下!
生:在公元 作者苏轼脱掉衣服想要睡觉了!
师:三言两语,说大概的意思,继续吧!
生:一天晚上,作者苏轼想到了想要去……
师:坐着听听旁边的同学!
生:作者被美丽的景色打动,和朋友一起游玩。
师:如果老师提高要求,用一句话来概括。苏轼和张怀民,地点是承天寺。时间是夜!
那意思是苏轼和朋友在承天寺夜游。中间有发生什么惊天地泣鬼神的事情,文章短小,事情简单,但是这篇文章却被后人评价较高。在林语堂
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