鲁教版八年级语文上册第一单元4《春酒》教学设计（共1课时）.docVIP

《春酒》教学设计 【教学目标】 １、学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。 ２、理解文章表现的思乡这一主旨。 【教学重点】 １、品味文章的关键词语和句子。 ２、体会琦君散文结构严谨，写人传神，文笔流畅的特色。 【课时安排】 一课时。 【教学步骤】 一、导人 （音乐《过新年》）这喜庆热闹的音乐声，仿佛把我们又带回了两个多月前春节。咱们南京今年的春节，因为部分地区烟花的解禁而显得格外热闹，相信同学们一定都度过了一个欢庆祥和的春节。那么，请同学们想一想，我们南京过年时有哪些习俗呢？（同学回答）同学们想不想知道２0世纪初在浙江温州一带过年时有哪些风俗呢？今天让我们一起来学习琦君的散文《春酒》。 琦君，１９１８年出生，现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。１４岁就读于教会中学。毕业于杭州之江大学中文系。１949年赴台湾，在司法部门工作了２６年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。琦君以撰写散文开始她的创作生涯。 代表作品有散文集、小说集及儿童文学作品３０余种，包括《烟愁》、《细纱灯》（获中山文艺创作奖）、《与我同车》、《留予他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。 琦君的作品多以儿童文学为主，大半是以她的家乡──浙江温州为背景，作品中的风土人物勾画出一幅中国农村社会的朴实生活图景。 二