【创新设计】2015-2016学年高二历史人教版必修3配套课件:第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 单元学习总结 .pptxVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高二历史人教版必修3配套课件:第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 单元学习总结

第八单元——;单元学习总结;线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向;2.18世纪末至19世纪中期,西方主要国家的工业革命正在紧张进行,工业资产阶级的力量也壮大起来;18世纪末法国在革命时代到来以及资本主义社会秩序确立后,人们对现实的不满,标志着古典主义时期的结束。与政治和社会领域的激进运动相对应的是文学艺术领域的浪漫主义运动发展起来。 3.19世纪下半期至20世纪初,工业革命完成后,资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露。真实反映现实生活,揭露批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义,成为资本主义社会文化的主流。;典例1 曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映现实的百科全书式巨著,巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义的社会百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是(  ) A.属于现代主义的文学作品 B.具有强烈的社会批判精神 C.反映资本主义萌芽的要求 D.反映当代人的精神创伤;解析 曹雪芹的《红楼梦》揭示了专制王朝和封建社会由强大走向衰落的必然历史命运,具有强烈的批判精神;巴尔扎克的《人间喜剧》是批判现实主义文学代表作,痛斥了人与人之间的冷漠无情,揭露了金钱至上的罪恶,故B项正确。现代主义文学出现在20世纪,故A项不正确;;巴尔扎克的《人间喜剧》出现在19世纪中叶,各国相继完成工业革命,故C项不正确;

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